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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

产生静电的原因,主要有摩擦起电、压电效应、感应起电、()等几类。

A.电路通电

B.吸附带电

C.设备连接

D.接触电流

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第1题
静电产生的方式有()和其他方式起电(如热电和压电起电;亥姆霍兹层起电;喷射起电)等;

A.摩擦起电

B.静电起电

C.感应起电

D.传导起电

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第2题
反应器静电产生的原因主要有()。

A.接地不好,造成静电积累

B.颗粒与颗粒,颗粒与器壁之间的摩擦产生静电

C.杂质多,引发静电或生成静电引发剂产生静电

D.反应温度波动

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第3题
导通室的桌子上必须铺有能导静电的半导体橡胶板,该橡胶板下还必须铺设金属网,并用导线将其接地,以防止操作规程中由于摩擦垫层产生静电引起电雷管爆炸。()
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第4题
______起电是最常见的静电起电方式。A.摩擦B.接触-分离C.搅拌D.过滤

______起电是最常见的静电起电方式。

A.摩擦

B.接触-分离

C.搅拌

D.过滤

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第5题
ESD即(),指具有不同静电电位的物体,由于直接接触或静电感应引起的物体间的静电电荷转移。

A.静电保护

B.静电放电

C.摩擦起电

D.传导起电

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第6题
ESD即静电放电,指具有不同静电电位的物体,由于直接接触或静电感应引起的物体间的静电()。
ESD即静电放电,指具有不同静电电位的物体,由于直接接触或静电感应引起的物体间的静电()。

A、摩擦起电

B、传导起电

C、电荷转移

D、感应起电

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第7题
产生静电的几种形式()

A.接触起电

B.破断起电

C.感应起电

D.电荷迁移

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第8题
产生静电的形式有()

A.接触起电

B.破断起电

C.感应起电

D.电荷迁移

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第9题
下列选项中,容易产生静电的原因有()。

A.摩擦

B.液体、气体流动

C.粉碎、研磨、搅拌

D.化学反应

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第10题
案例: 某教师通过摩擦起电、验电器等试验,使学生对电现象有了一定的感性认识。 教师:同学们,生活中

案例:

某教师通过摩擦起电、验电器等试验,使学生对电现象有了一定的感性认识。

教师:同学们,生活中有很多与电有关的现象。比如说,灯泡发光、静电现象等等。有谁知道电现象的本质是什么?

学生茫然一片.无人应答。

教师:其实在各种复杂的与电有关的现象背后,都有着共同的本质。今天我们学习最基本的电磁规律——库仑定律。

教师:库仑在18世纪,通过大量的实验总结出了这一规律。同学们,告诉老师库仑定律的形式是什么?

大部分学生纷纷说出了正确答案。

一学生喊道:“老师,我懂了,库仑定律和万有引力定律非常类似。”

教师对学生的观点提出了批评,说道:“你才预习了一节,就简单下结论”。

紧接着教师写出了库仑定律的形式,讲解了电荷的概念并布置了几道练习题。

问题:

(1)对老师的教学行为进行评析。

(2)设计一个教学片段,使学生对点电荷、库仑定律有深入的认识。

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第11题
静电是物体间相互摩擦或感应产生的,粉尘的运送、排出的过程中不会产生静电。()
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