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[单选题]

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语具有独特的价值。

A.欣赏文学作品

B.谈话活动

C.早期阅读

D.讲述活动

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第1题
幼儿园的()对培养幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.文学作品活动

C.讲述活动

D.听说游戏

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第2题
幼儿园所开展的讲述活动应具备的主要特征不包括()。

A.有相对正式的语境

B.有一定的凭借物

C.旨在锻炼一种独白语言

D.提高幼儿学习书面语言的兴趣

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第3题
《幼儿园工作规程》明确规定了学前儿童体育的目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。这个目标,具体表现为哪些方面:()。

A.保护幼儿生命,促进儿童正常发育和健康成长

B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体,发展儿童的基本动作,培养儿童正确姿势,增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

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第4题
在日本,大量的室外体育运动、远足是幼儿园的重要科目。使儿童从小就对体育兴趣浓厚,身体素质和体
育能力也普遍较强。孩子们每天早晨8点入园,一般有两个小时的户外自由活动时间。在这段时间里,每个幼儿都可以充分地活动,使体力、脑力得到锻炼。孩子们从早晨入园就身着汗衫、短裤,有的还赤着脚,在运动场上进行各项体育活动。

幼儿园场地四周一般都设有各种运动器具:秋千、单杠、平梯、山洞、滑梯等,此外还有个大型多功能的攀登架,儿童既可以攀登,滑滑梯,又可以在网绳上爬行。单杠、平梯在我国幼儿园很少设置,担心悬吊动作会使儿童肩关节发生脱白和肌肉受伤。而据日本同行说他们并未遇到过这种情况。日本体育研究人员认为,这类活动有利于锻炼幼儿的臂力。从实际情况看,这类运动很受儿童喜爱。

我们很怕孩子累着,日本则恰恰相反,幼儿园开始就设有远足运动,这不仅锻炼儿童的体力,还配合采集标本、回来展出的任务,孩子们往往兴致很高,能主动地、有创造性地参与活动。由于日本长期重视幼儿体育,因此儿童的体质普遍较好。在日本,有一个我们看似无法接受的惯例,即冬天儿童也穿短裤进行体育运动,这既是对身体的锻炼,更是对毅力的培养。

日本幼儿园很注意儿童体育锻炼的科学性。他们经常分析研究,记录幼儿一周中的心率变化,观察研究幼儿生活节奏和保育的关系;在幼儿体育运动后,及时测量幼儿机体生理活动反应,为掌握体育锻炼的运动量和时间提供科学依据;通过拍摄幼儿体育活动的录像,分析体育活动对幼儿身体发育的影响,分析幼儿动作发展情况,研究如何教予儿童正确的动作。

1.案例中提到“单杠、平梯在我国幼儿园很少设置,担心悬吊动作会使儿童肩关节发生脱白和肌肉受伤。而据日本同行说他们并未遇到过这种情况。”为什么日本幼儿园能做到?

A.日本幼儿园的远足活动寓教于乐,与我国《幼儿园教育指导纲要》提出的远足目标是一致的。

B.日本幼儿园注重培养幼儿的胆量

C.日本幼儿园体育教学活动的设计注重教授重点的基本动作

D.日本幼儿园注重幼儿体育活动的设计

2.日本幼儿园里设置的秋千、单杠、平梯、山洞、滑梯等设施,可以锻幼儿的哪些方面能力?

A.提高幼儿动作的灵敏性、协调性和稳定性

B.与中国幼儿园体育活动的目标有一定差异

C.幼儿动作技能的训练

D.幼儿情绪情感的训练

3.关于幼儿远足活动表述正确的是

A.远足活动存在一定的安全隐患

B.远足活动的目的是为例扩展儿童生活和学习的空间

C.远足活动的设计要循序渐进

D.与日本幼儿园相比,我国幼儿远足活动在内容设计上、空间的扩展上都存在一定距离

4.你是如何理解“日本幼儿园很注意儿童体育锻炼的科学性。”这句话的。

A.设计幼儿园各项体育活动是幼儿教师必须具备的基本技能和能力。

B.科学、合理地设计出符合学前儿童各年龄特点的体育活动才能提高学前儿童体育活动质量和效果

C.日本幼儿园体育活动形式多样

D.幼儿教师要深入了解教育对象的年龄、体质、兴趣、体能状况等方面的现状和水平

5.“在日本,有一个我们看似无法接受的惯例,即冬天儿童也穿短裤进行体育运动,这既是对身体的锻炼,更是对毅力的培养。”对上述话理解错误的是

A.在加强儿童身体练习的同时,还要注重对儿童认知、情感、个性和社会适应性发展的教育

B.儿童的身体发育和运动水平有差别,这种方式会对一些体质较弱的孩子造成伤害

C.这种运动教学设计忽略了儿童的身体承受力

D.是通过身体练习增强儿童体质,促进学前儿童全面发展

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第5题
复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式,是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。()

复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式,是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。()

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第6题
为了培养幼儿对小学生活的适应性,幼儿园可从哪些方面入手?()

A.培养主动性

B.培养独立性

C.发展人际交往能力

D.培养幼儿的规则意识和任务意识

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第7题
作为传统启蒙读物的代表作品,《三字经》历史上就有众多“粉丝”,用这些人们耳熟能详的读物教育孩子,成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出,作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材,《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》,至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为,《三字经》合辙押韵、音律优美,有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣,开发幼儿心智。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A.《三字经》是传统启蒙读物的代表作品

B.家长和学校应选择《三字经》来教育孩子

C.《三字经》具有优秀的启蒙作用

D.《三字经》具有良好的口 碑和巨大的影响

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第8题
幼儿教师是在幼儿园履行()、对幼儿身心施以特定影响的(),担负着培养社会主义事 业的建设者和接

幼儿教师是在幼儿园履行()、对幼儿身心施以特定影响的(),担负着培养社会主义事 业的建设者和接班人、传播精神文明、()的历史使命。

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第9题
幼儿园在实施幼小衔接工作时,下列哪项做法不恰当?()

A.提前让幼儿学习小学教材

B.培养幼儿良好的学习习惯

C.培养幼儿对小学生活的向往

D.组织幼儿参观小学

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第10题
幼儿园是培养、发展幼儿交往能力的重要场所。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
下列有关幼儿园课程目标的表述,从幼儿“学”的角度出发的是()。

A.透过观察、操作、分析和发现,培养研究开放的态度

B.积极主动地与自然界接触

C.帮助发展解决疑难的能力

D.培养幼儿对动植物的爱心

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