题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
根据测量内容划分,心理测验种类可分为()。A告别测验B能力测验C人格测验D学绩测验
根据测量内容划分,心理测验种类可分为()。
A告别测验
B能力测验
C人格测验
D学绩测验
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根据测量内容划分,心理测验种类可分为()。
A告别测验
B能力测验
C人格测验
D学绩测验
A.人际关系适应能力的测验
B.社会化、成熟度、责任心及价值的测验
C.成就潜能与智能效率的测量
D.个人生活态度与倾向方面的测量
A.为了了解学生对所学知识的掌握情况,刘老师在教学结束后进行了一次测验,结果发现80%的学生已经很好地掌握了所学内容
B.为了对新转来的一批学生进行分班,学校对他们组织了一次摸底测验,主要看他们现在掌握知识的情况,应该进入哪个班级学习
C.为了对学习有困难的学生更好地因材施教,李老师专门为他们组织了一次测验,测验的题目大都比较容易,以发现他们学习困难的原因,对症下药
D.某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时,除了看其平时考试的数学成绩以外,又特地实施了一次智力测验,看其智力水平的高低以决定是否有长远发展