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[主观题]

当下列烷基上标有“#”号碳原子分别为自由基,碳负离子,碳正离子时,将其稳定性大小排列表示。

当下列烷基上标有“#”号碳原子分别为自由基当下列烷基上标有“#”号碳原子分别为自由基,碳负离子,碳正离子时,将其稳定性大小排列表示。当下列烷基,碳负离子当下列烷基上标有“#”号碳原子分别为自由基,碳负离子,碳正离子时,将其稳定性大小排列表示。当下列烷基,碳正离子当下列烷基上标有“#”号碳原子分别为自由基,碳负离子,碳正离子时,将其稳定性大小排列表示。当下列烷基时,将其稳定性大小排列表示。

当下列烷基上标有“#”号碳原子分别为自由基,碳负离子,碳正离子时,将其稳定性大小排列表示。当下列烷基

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第1题
烷基氟膦酸烷酯,10碳原子以下
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第2题
羊毛脂甾烷型的C18甲基位于______号碳原子上,达玛烷型的C18甲基位于______号碳原子上。它们C17位均连接有___

羊毛脂甾烷型的C18甲基位于______号碳原子上,达玛烷型的C18甲基位于______号碳原子上。它们C17位均连接有______个碳原子的侧链。

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第3题
下列化合物分子中有无手性碳原子?如有,请用“*”号标出,并指出可能的异构体数目。
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第4题
日常使用的电池上标有“AA”的是几号电池?

A.1号

B.2号

C.5号

D.7号

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第5题
一氧化碳不与烷基铝化合物起反应,但选择性地吸附在活性中心上,引起催化剂暂时失活,当解吸时,催化剂活性复原。()
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第6题
组合线束上的每根导线上都应标有()。A.正极B.负极C.额定电流D.线号

组合线束上的每根导线上都应标有()。

A.正极

B.负极

C.额定电流

D.线号

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第7题
在考生文件夹下完成下列操作: (1)将歌手比赛分为4个组,"歌手表"中的"歌手编号"字段的

在考生文件夹下完成下列操作:

(1)将歌手比赛分为4个组,"歌手表"中的"歌手编号"字段的左边两位表示该歌手所在的组号。考生文件夹下的程序文件five.prg的功能是:根据"歌手表"计算每个组的歌手人数,将结果存入表one,表one中有"组号"和"歌手人数"两个字段。程序中有3处错误,请修改并执行程序。注意:只能修改标有错误的语句行,不能修改其他语句,数组名A不允许修改。

(2)建立一个数据库文件歌手大奖赛.dbc,并将"歌手表"、"评委表"和"评分表"3个自由表添加到该数据库中。

(3)使用视图设计器建立视图songer_view,根据"歌手表"、"评委表"和"评分表"建立该视图,视图中的字段项包括:评委姓名、歌手姓名、分数,视图中的记录按"歌手姓名"升序排列,若"歌手姓名"相同再按"分数"降序排列。

注:使用“LEFT(歌手编号,2)”表示歌手所在的组号。

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第8题
在考生文件夹中完成如下综合应用: 在考生文件夹中有学生管理数据库stu_7,该库中有“成绩”表和
“学生”表,各表结构如下: (1)成绩表(学号C(9)、课程号C(3)、成绩N(7.2)),该表用于记录学生的考试成绩,单一个学生可以有多项记录(登记一个学生的多门成绩)。 (2)学生表(学号C(9)、姓名C(10)、平均分N(7.2)),该表是学生信息,一个学生只有一个记录(表中有固定的已知数据)。 请编写并运行符合下列要求的程序: 设计一个名为myform的表单,标题为“统计平均成绩”,表单中有两个命令按钮,按钮的标题分别为“统计”和“关闭”。程序运行时,单击“统计”按钮应完成下列操作: (1)根据成绩表计算每个学生的“平均分”,并将结果存入学生表的“平均分”字段。 (2)根据上面的计算结果,生成一个新的自由表myfree,该表的字段按顺序取自学生表的“学号”、“姓名”和“平均分”三项,并且按“平均分”升序排序,如果“平均分”相等,则按“学号”升序排序。 单击“关闭”按钮,程序终止运行。

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第9题
马氏规律总结出,当不对称的烯烃和氯化氢等极性化合物加成时,氯化氢带正电的部分加到双键含氢()的碳原子上。

A.较多

B.较少

C.不含的

D.都可加

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第10题
下列哪个药物结构中侧链碳原子上无β-羟基()。

A.去甲肾上腺素

B.多巴胺

C.伪麻黄碱

D.麻黄碱

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第11题
下列关于视觉模拟疼痛量表(VAS)的描述,错误的是

A.是一条标有10个刻度的标尺,两端分别为“1”分和“10”分

B.刻度值越高表示疼痛越剧烈

C.临床上评定以“>8分”为差

D.可用于评估疼痛的缓解情况

E.属于自评量表

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