首页 > 大学专科

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在生物学的学习中，我们认识了许多植物，其中金鱼藻是多年生的水生草本植物，茎细柔、花较小，种子经过休眠后才能萌发，请据此判断金鱼藻是（）

A.藻类植物

B.苔藓植物

C.蕨类植物

D.种子植物

答案

D、种子植物

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在生物学的学习中，我们认识了许多植物，其中金鱼藻是多年生的水…”相关的问题

第1题

小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（）①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

点击查看答案

第2题

小明在网络上认识了许多网友，在遇到问题时他常常在网络上向朋友请教，非常方便、快捷。这说明()。①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的世界观、人生观和价值观

A."①②"

B."②③"

C."②④"

D."③④"

点击查看答案

第3题

材料：有位教师在讲“种子的结构”的时候，先请学生辨认几种植物的种子。接着说：“世界上绿色开花植物

材料：

有位教师在讲“种子的结构”的时候，先请学生辨认几种植物的种子。接着说：“世界上绿色开花植物有20多万种，多数都是由种子发育而来的。”接着展示：有的种子的直径有50厘米，重达15公斤，可算是世界上最大的种子；有的种子一亿粒才重50克，可算是世界上最小的种子。“尽管这些种子的大小、形状、颜色各不相同，但把它们种在适宜的环境里，却都能长出一棵新的植物体。这是为什么呢？是因为它们的结构基本上是相同的。今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构。”

问题：

（1）生物学是以生命的形态结构、生命活动特征和规律以及生命系统与外界环境的动态联系为研究对象的。在生物学教学中，直观教学有助于这些信息的传递。简述直观教学的作用。（8分）

（2）在新课起始阶段教师展示的植物的种子属于哪种类型的直观教具？除此之外，你还知道哪些类型的直观教具？结合课堂教学实际，简述教具使用时应注意的问题。（12分）

点击查看答案

第4题

在山间阴暗潮湿的地方，我们常常会看见这样的植物——他们的茎大都埋在地下，叶片长长的并分裂成各种形状，其背面常有许多褐色的斑块隆起，这种植物是（）

A.藻类植物

B.苔藓植物

C.蕨类植物

D.种子植物

点击查看答案

第5题

电视中播放《经典咏流传》，期中有诗唱到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。小吴学习了生物学知识，知道诗中的“苔花”指的是苔藓植物，下列有关其描述错误的是（）

A.苔藓体内无输导组织

B.苔藓具有类似茎和叶的分化

C.苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用

D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

点击查看答案

第6题

许多酶是同一亚基的聚合体，其生物学意义在哪里？

点击查看答案

第7题

阅读以下文字，完成101-----105题科学家们预言，21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来：医药、环境整治和农业。以清除污染为例，新的研究表明，在进化的过程，自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇，就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做，今天的操纵者也行。国防军一个名为“基因组工程”的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇，科学家们就参制成可以清除高辐射废物的细胞。[A]一些乐观的科学家标记着由全能生物导致的绿色高效的经济的诞生。这些生物可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情，从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。[B]几年前，美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中，使其成了一个生物塑料工厂。现在，美国科学家使这个重要概念成了商业现实。科学家预言，到了2003年，全世界许多国家都将大规模种植这种植物。[C]一些科学家相信，生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴涵的信息百万倍于最先进的集成电路，把它作为计算的基础是很吸引人的。在一次DNA计算会议上，美国普林斯顿大学的丹？博涅赫认为，虽然用DNA进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒，但硅片只能做一件工作，而一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然，要向硅片挑战，DNA仍有很长的路要走。[D]世界已经飞速走向生物技术的世纪了，连科学家们也不知前景会怎么样。有些学者甚至怀疑人是否具有足够的智慧来了解自身的80000个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去与未来的生命的。但是，大家已经认识到，有一点是肯定的，即当我们进入下一个千年时，生物技术将在人类历史上写下自己的篇章。对“全能生物”理解正确的一项是

A.可以清除高辐射废物的生物

B.一种可以耐受超量辐射的细菌

C.可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情的生物

D.许多国家大规模种植的转入了生产塑料基因的拟南芥

点击查看答案

第8题

阅读以下文字。完成 101～105 题。科学家们预言，21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来：医药、环境整治和农业。以清除污染为例，新的研究表明，在进化的过程中，自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇，就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做，今天的操纵者也行。于是一个名为“基因组工程”的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇，科学家们就参制成可以清除高辐射废物的细胞。[A]一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情，从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。[B]几年前，美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中，使其成了一个生物塑料工厂。现在，美国科学家使这个概念成了商业现实。科学家预言，到了2003年，全世界许多国家都将大规模种植这种植物。[C]一些科学家相信，生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴涵的信息百万倍于最先进的集成电路，把它作为计算的基础是很吸引人的。在一次DNA计算会议上，美国普林斯顿大学的丹·博涅赫认为，虽然用DNA进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒，但硅片只能做一件工作，而一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然，要向硅片挑战，DNA仍有很长的路要走。[D]世界已经飞速走向生物技术的世纪了，连科学家们也不知前景会怎么样。有些学者甚至怀疑人是否具有足够的智慧来了解自身的80000个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去与未来的生命的。但是，大家已经认识到，有一点是肯定的，即当我们进入下一个千年时，生物技术将在人类历史上写下自己的篇章。第 101 题对“全能生物”理解正确的一项是（）。

A.可以清除高辐射废物的生物

B.一种可以耐受超量辐射的细菌

C.可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情的生物

D.许多国家大规模种植的转入了生产塑料基因的拟南芥

点击查看答案

第9题

阅读《荆轲刺秦王》教学实录（节选），按照要求答题。师：同学们，今天我们来学习《战国策》当中的精彩篇

阅读《荆轲刺秦王》教学实录（节选），按照要求答题。

师：同学们，今天我们来学习《战国策》当中的精彩篇章《荆轲刺秦王》。自古以来，在中国燕赵大地，涌现出许多英雄豪杰，以及许多可歌可泣的悲壮的故事，难怪古人说“燕赵大地多慷慨悲歌之士”，此言不虚。荆轲就是其中最重要的代表。荆轲在中国历史上影响很大。陶潜说他“其人虽已没，千载有余情”。也就是说，他虽然不在了，但他的精神却流传千年。司马迁为其立传，评价其“名垂千古”。在《史记》当中记录荆轲的文字和《战国策》中的记录几乎完全一样，没有什么改动，这不仅反映了史学大师司马迁对这篇文章的喜爱，而且反映了司马迁对荆轲的重视和偏爱。近代龚自珍赞扬荆轲“江湖侠骨”，荆轲身上的拔刀相助、诚信勇敢的侠义精神一直是我们民族精神当中重要的组成部分。今天就让我们走进历史，走近荆轲，一同感受荆轲慷慨悲歌的情怀。接下来，我们一起来学习文言文《荆轲刺秦王》。

下面对这个导人设计的评价不恰当的一项是（）。。

A.教师用充满感情的语言，将学生引入设定的情境氛围中去

B.从文章题目人手。引入对课文的学习

C.以旧引新，自然过渡，激起学生好奇心

D.调动了学生的情感，为课文内容打下情感基础

点击查看答案

第10题

在《狐狸和山羊》中，我们认识了一位（）的山羊

A.目光短浅

B.聪明机智

C.奸诈贪婪

D.忠厚老实

点击查看答案

第11题

X：由于许多农业和医学有用的化学制品都取自稀有的濒临灭绝的植物，因此，很可能许多已经绝种了的植物本来可以提供给我们有益于人类的物质。所以，如果我们想要确保在将来也能使用从植物中提炼的化学制品，就必须更加努力地去保护自然资源。 Y：但是，有生命的东西并非我们的“资源”，你所说的是一种出于自私的保护措施。我们应尽力保护活的物种，因为它们应当生存，而不是因为它们对我们有用。以下哪项指明了X与Y的分歧点？()

A.通过开发人以外的物种以使人类获益——这是否就是保存自然物种良好的理由

B.保护植物物种所需费用是否超过了人工合成的化学制品的成本一这些化学制品原本可以从那些物种中提取

C.保护自然资源是否明智

D.人以外的所有物种作为自然资源是否具有同等价值

点击查看答案