题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某3岁幼儿在唱歌时出现一字一换气的现象。这表明该幼儿（）。

A.肺活量较小，呼吸表较浅

B.音准较差

C.节奏把握不准确

D.音域较窄

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第1题

_________是幼儿唱歌时最常见的现象，也是幼儿年龄特点的集中表现。

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第2题

科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字、图表来记录和整理自己观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是()()

A.6岁

B.5岁

C.4岁

D.3岁

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第3题

某报称，某地发现了在一天当中太阳和月亮同现天空的“日月同辉”罕见天象。在天气晴朗时，这种现象平均（)出现一次。

A.一两天

B.一周左右

C.一个月

D.百年不遇

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第4题

幼儿出现真正的“以物代物”是在()。

A.1-1.5岁

B. 1-2岁

C. 3岁

D. 2-3岁

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第5题

幼儿出现自我命名是在（)。

A.2~3岁

B.4~5岁

C.1~2岁

D.3~4岁

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第6题

儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”。（)

儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”。()

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第7题

在“里昂惕夫之谜”进行解释时，()理论认为里昂惕夫忽视了对自然资源的分析，若美国严重依赖某几种自然资源的进口，而国外开采这类资源的产业中消耗的资本一劳动比例大于其他输往美国的产品的同一比例，就会出现输入品以资本密集型产品为主的现象。

A.“人力资本理论”

B.“要素密集倒转理论”

C.“自然资源特殊依赖理论”

D.“技术差距理论”

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第8题

结合幼儿记忆的这一现象，请你分析一下影响幼儿无意记忆的因素。

有时候幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，孩子们仍然不能完全记牢，但他们偶尔听到的某个童谣，看到的某个电视广告，只需一两次他们就对广告词熟记心中。

结合幼儿记忆的这一现象，请你分析一下影响幼儿无意记忆的因素。

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第9题

在（)儿童身上可以看到外部言语向内部言语的转化的现象,儿童开始对自己说话。

A.8个月前

B.一周岁左右到两周岁

C.3岁左右

D.4岁

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第10题

下列关于共情的说法正确的是（)

A.婴儿早期听到其他婴儿啼哭时也可出现哭泣

B.1岁婴儿看到别的儿童哭或笑时，也会跟着哭或笑

C.1-2岁幼儿的共情以自我为参照，尚不能理解他人

D.2岁以后可表达幼儿对他人需求和意向的理解和猜测，如“他哭了，他想要糖”

E.约3岁的幼儿情绪进一步发展，开始产生羞愧情绪

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第11题

在_______阶段，部分患儿可能出现一些重复及强迫动作的现象，如：按一定的顺序摆放物品，或自己的书

本，或生活用品，给更换位置便不高兴，一定要按他们的习惯放好，才能放心，一般不影响他们的正常生活和学习，并且在比较短的时期内便消失，和病态强迫症有本质区别。

A．3～7岁

B．2～3岁

C．7岁之前

D．青春期

E．5岁后

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