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第1题
根据蒙台梭利的儿童发展阶段划分，6到12岁属于（)A．胚胎期B．个性形成期C．平稳发展期D．青
根据蒙台梭利的儿童发展阶段划分，6到12岁属于()
A．胚胎期
B．个性形成期
C．平稳发展期
D．青春期
第2题
蒙台梭利把0-6岁称为“精神胚胎期”，认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚
胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者，也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此，当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐，守护孩子的天性时，__________。 填入划横线部分最恰当的一句是（）。
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A.难免走上一条南辕北辙的道路
B.根本不明白怎样才可以使孩子们更快乐
C.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少
D.大多数时候是在说一些力不从心的口号
第3题
蒙台梭利把0～6岁称为“精神胚胎期”，认为这段时问是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚
胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者，也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此，当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐，守护孩子的天性时， 。 填入划横线部分最恰当的一句是：
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A.难免走上一条南辕北辙的道路
B.根本不明白怎样才=可以使孩子们更快乐
C.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少
D.大多数时候是在说一些力不从心的口号
第10题
蒙台梭利认为，实施新教育的第一步是（)A．允许儿童自由活动B．生命力的冲动C．儿童的纪律D．
蒙台梭利认为，实施新教育的第一步是()
A．允许儿童自由活动
B．生命力的冲动
C．儿童的纪律
D．儿童的感观教育
第11题
蒙台梭利认为，儿童心理发袅的原动力是（)A．允许儿童自由活动B．生命力的冲动C．儿童的纪律
蒙台梭利认为，儿童心理发袅的原动力是()
A．允许儿童自由活动
B．生命力的冲动
C．儿童的纪律
D．儿童的感观教育
