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[判断题]
课件应优先考虑已有培训资源的利用，可选择各开发单位已有的微课素材，除现有课件知识点因引用标准、规范、制度等原因已失去时效性，可以再次开发之外，不得与《网络大学资源清册》现有课件重复。（)
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请阅读一位老师的《在Windows中画图》的部分教学设计：
一、教学目标：
（一）知识与技能
掌握Windows中画图程序的基本操作，并能应用它画一些基本图形和图画。
（二）过程与方法
以教师为主导，学生为主体，学生自主探究协作学习。
（三）情感态度与价值观
通过画图程序的学习，加强对艺术作品的热爱，从而更加热爱生活和社会。
主动学习未知的知识，且对科学技术产生兴趣。
二、教学重难点
（一）教学重点
掌握常用画图工具的使用。
（二）教学难点
学会简单的图形编辑操作。
教学资源：带多媒体系统的网络教室；Windows操作系统；Flash课件；图画
授课时数：1课时
授课年级：初中一年级
依据上述材料，完成下列任务：
（1）利用学生已有经验，设置认知冲突，激发学生兴趣，设计导人环节。（10分）
（2）依据上述材料，为本节课设计一个板书。（10分）
（3）结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。（15分）
A.应当尽可能考虑传统的职业通道
B.注重员工个人职业发展需要的满足
C.职业通道可以跨越不同部门、专业和岗位
D.应当为女性员工创造更优先的就业与发展机会
E.应通过由横向和纵向的工作变化来提供在职培训，继而改善业绩
在现今的循证实践里，以下哪项做法最为合理
A．应首先考虑采用随机对照试验证明有效的治疗
B．应停止使用那些尚没有通过科学研究证明有效的现行治疗
C．未经高质量研究证明有效的药物不应引入医学实践
D．由于资源的限制，应优先使用那些成本效益最好的治疗
E．所有以上选项
A.教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激
B.重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节约资源
C.在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平
D.教学媒体和教师一-样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件
在家庭理财上,最应优先满足的现金流量不包括()
A．日常生活基本开销
B．已有负债的本利摊还支出
C．投资支出
D．已有保险的续期保费支出
A.尽可能利用已有道路或永久性道路
B.尽量采用环形或U形布置
C.转弯半径要符合运输车辆的要求
D.尽量加大道路宽度
E.考虑消防车道时，道路宽度不得少于3m
A.协助妇女姐妹树立脱贫信心
B.与妇女姐妹一道分析贫困原因
C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能
D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训
A.阶段上网和底价收购
B.优先上网和全额收购
C.优先上网和限价收购
D.阶段上网和要约收购
A.关注的是受训者而非培训者的动机
B.评估受训者个人素质能力的提高
C.优先考虑培训效果的测量和确定
D.简单使用的分级评估标准和策略
E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者
