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更多“零件草图不是借助绘图仪器、工具的，而是用目测比例，徒手绘制的…”相关的问题
A.注意观察工艺缺陷，不是为了找古人的茬儿，而是可以根据这些缺陷分析古人琢制玉器的工具和方式
B.可以帮助我们鉴别现代的仿古玉器
C.现代的仿古玉器都是用高速旋转的设备制作的，没有手工或半机械化琢制的缺陷，即使可以刻意做出“缺陷”，也不一样
D.可以帮助我们判断古玉器制作的时代
A.在“表格”菜单中选择表格自动套用格式
B.在新建中选择具有履历表格式的空文档
C.用插入表格的方法
D.用绘图工具进行绘制
阅读下列材料，完成教学设计。
下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应电流方向由哪些因素决定’’的实验。
在第2节图4．2—2的实验中，我们通过磁铁跟闭合导体回路之间的相对运动来改变穿过闭合回路的磁通量。条形磁铁的N极或S极插入闭合线圈时，线圈内磁通量增加，抽出时，线圈内
现在重复这个实验，不过这次不是研究感应电流的产生条件．而是用草图记录感应电流的方向、磁铁的极性和运动方向，以便从中找出它们之间的关系。
建议在纸上画出几个类似图4．3一l的草图，分别标出不同情况下磁铁的N、S极，磁铁的运动方向、感应电流的方向。为了判断感应电流的方向。事先要弄清线圈导线的绕向．及电流方向、指针摆动的方向与电流表的红、黑接线柱的关系。
某同学的实验记录如图4．3—2所示。条形磁铁圈内的运动，无非是N极或S极插入．N极或S极抽出这四种情况，因此，可以认为他的记录是完整的，没有遗漏。
图4．3-2研究感应电流方向的实验
任务：
（1）说明教材中“丁图设置条形磁铁S极抽出”的实验设计意图。（4分）
（2）基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）
秘书直接用感官或借助其他工具认识客观事物而获取信息的方法是()。
A.观察法
B.认识法
C.感觉法
D.体验法
A.自陈式量表法
B.投射测验
C.仪器人格测评
D.MB工作风格测验
