题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在教育评价过程中，通过与儿童谈话，使儿童思想真实、自然地流露，从而研究儿童思维发展水平的方法是（)
A.临床法
B.行为检核法
C.观察法
D.作业分析法
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A.让儿童通过多接触自然环境学习知识
B.将课堂搬到教室外
C.根据一定的教育目的或教育要求，创设相应的环境条件，让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展
D.让儿童自由自在自然环境中探索，主动获取知识，获得体验
A.获取反馈信息
B.积极收集资料
C.优化学习活动
D.改善学习环境
A.为人师表
B.热爱学生
C.教书育人
D.爱岗敬业
A.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
A.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。()
