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[单选题]

关于中小学教师职务聘任,中学二、三级教师职务,由()聘任。

A.一级教育局

B.地市级教育局

C.聘任机构

D.县级教育局

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第1题
关于中小学教师职务聘任,中学高级、一级教师职务由地市由()聘任。

A.一级教育局

B.地市级教育局

C.聘任机构

D.县级教育局

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第2题
为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有
高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出,高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下,因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地,探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区,促进师生积极参与教育改革实践,在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合,根据实际需要,创造有利条件,积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革,建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习,做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训,使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式,组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师,在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向,鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作,并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制,加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

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第3题
关于中小学教师从事教育研究,哪些说法是正确的?()

A.教师是研究的主体

B.提倡采取合作的方式开展

C.一般采用行动研究的方法或"做中学"的研究

D.是一种实践性的研究活动

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第4题
我国中小学教师聘任制中存在的问题有()

A.聘任教师的权利在中小学学校还是在上级教育主管部门

B.应该建立教师人事仲裁机构,完善人事仲裁制度

C.需要培育一个统一的、开放的、竞争的、有序的教师人才市场

D.还需要其他制度的配套,比如建立与教师聘任制相适应的社会保障制度

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第5题
城镇中小学教师原则上要有()年以上在农村学校或薄弱学校任教的经历,方可聘任高级教师资格。

A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

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第6题
《中华人民共和国教师法》明确规定的教师任用与管理制度有()。

A.教师职务制度

B.教师聘任制度

C.教师任命制度

D.教师资格制度

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第7题
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师任用与管理的新机制为()。

A.教师资格制度

B.教师职务制度

C.教师聘任制度

D.教师任命制度

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第8题
《教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学工作的,应当予以补贴。

A.边远贫困地区

B.县级中小学

C.少数民族地区

D.乡镇中学

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第9题
教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。

A.教师奖惩制度

B.教师职务制度

C.教师培训制度

D.教师聘任制度

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第10题
教师以评定具备任职条件的,由高等学校按照教师职务的()、()和()。

A.职责

B.条件

C.任期聘任

D.教学时间

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第11题
《教师法》规定的提高教师素质的法律制度包括()、教师的培养与培训制度和教师奖励制度等。

A.教师资格制度

B.教师聘任制度

C.教师职务制度

D.教师考核制度

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