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[单选题]

阅读下面这首宋诗,不正确得一项()。行舟忆永和兄弟周必大①一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。数点家山常在眼,一声寒雁正关情。长年②忽得南来鲤,恐有音书作急烹③。【注】①周必大:北宋诗人,江西庐陵人,此诗写于作者乘舟北赴吴地(今江苏)途中。②长年:古时对船工的称呼。③《汉乐府•饮马长城窟行》中有“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”的诗句

A.首联紧扣行舟写自己走水路,离家渐行渐远。不计程和叠用几回反映此行路途遥远

B.颔联运用动静结合的手法,描写了 有日江阔浪生的景象,表现诗人虽觉远行艰辛,但前途光明,将劈波斩浪,一展身手的心志

C.颈联视听结合,描写时时浮现在诗人眼前的数点家山和正飞向诗人家乡的寒雁,表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁

D.这首七言律诗,用词考究。副词犹自常正的运用贴切自然,耐人寻味;动词冻则外呈乌云凝重之态,可见天气寒冷之意,内蕴诗人凄凉之心

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B、颔联运用动静结合的手法,描写了 有日江阔浪生的景象,表现诗人虽觉远行艰辛,但前途光明,将劈波斩浪,一展身手的心志

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第1题
阅读下面这首诗,选出分析不正确的一项()长信秋词 (五首〈其一〉)王昌静金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长

A.这首宫怨诗,运用深婉含蓄的笔触,寓情于景,刻画了一个被剥夺了自由和青春的宫女的形象

B.无颜色既是实写,又是虚写。实写的是冷宫中的陈旧及灯火的昏暗;虚写的是主人公的感觉,突出她黯淡的心情

C.这首诗从内写到外,从近写到远,从人写到物,从而达到感人至深的效果

D.清长二字,细致地刻画了主人公心情凄凉,愁恨难眠的处境

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第2题
阅读下面这首词,对词中语句理解不正确的一项是()点绛唇·雨恨云愁王禹偁雨恨云愁,江南依旧称佳丽。 水村渔市,一缕孤烟细。 天际征鸿,遥认行如缀。平生事,此时凝睇,谁会凭栏意!

A.、雨恨云愁:诗人移情于雨云,将自然景物人格化,以表现自我的心绪。

B.“江南”一句表明作者眼中的江南仍有着迷人的魅力和繁华的景象。

C.诗人将“平生事”凝聚在对“天际征鸿的睇视中,含蓄而深沉。

D.全词语言清新自然,不事雕琢,感情质朴,格调高旷,不落流份。

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第3题
阅读下面短文,回答 21~24 题。 第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项

阅读下面短文,回答 21~24 题。

第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项是()。

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第4题
诗歌鉴赏 阅读下面这首诗,完成1~2题。登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身地,犹自音书滞一乡。对这首诗中词句的理解,不恰当的一项是()

A.大荒,指登楼所见的景象:荒僻的郊野辽远无边

B.飐,风吹使颤动;芙蓉水,水中的芙蓉(荷花)

C.薜荔墙,用薜荔的枝蔓作为院墙,言居地之荒芜

D.文身,在身上刺花纹,古代南方少数民族的习俗

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第5题
阅读下面这首诗歌。完成题。 清溪行① 清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来

阅读下面这首诗歌。完成题。

清溪行①

清溪以水清而闻名。诗人运用了什么表现手法来描写清溪水“清”的这一特点?请在颔联和颈联中,任选一联简要赏析。

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第6题
关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()A.“二晏”是指晏殊、晏几道父子,他们都是著名词人B.“三苏

关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()

A.“二晏”是指晏殊、晏几道父子,他们都是著名词人

B.“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦

C.“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人

D.“苏黄”指苏轼、黄庭坚,他们的诗歌很能体现宋诗的特征

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第7题
对文中的内容理解不正确的一项是()

A.一个人一旦从古今中外的作家中找到与自己思想相近的人,灵魂必受到震撼,仿佛得一新生命,入一新世界一样,经不懈努力,对学业的成功大有裨益

B.唤醒、激活阅读主体潜在的精神气质和智慧的前提是它必须在寻找“自我”和发现“自我”的过程中找到一个陌生的又高于“自我”的“自我”

C.文学艺术家或人文科学家在智慧的激活和治学方法的重铸方面往往能在“旧我”的躯壳里诞生出一个新的“自我”,从而产生灵魂的全方位的震动和惊喜

D.阅读活动中要想“得一新生命,入一新世界”,需不断更新,别开生面,绝不能机械模仿别人的性情,从而在阅读鉴赏过程中流失了“自我”

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第8题
阅读下面文字,完成题。(每小题2分,共6分) 超级病菌 下列对“超级病菌”的解说,不正

阅读下面文字,完成题。(每小题2分,共6分)

超级病菌

下列对“超级病菌”的解说,不正确的一项是()。

A.“超级病菌”是由一种普通的肠道细菌历经两年变异形成的

B.“超级病菌”可使病人患上异常严重的痢疾,并最终致人死亡

C.“超级病菌”是一种耐药菌,一般抗菌药无法控制由它引起的感染

D.截至20世纪末,“超级病菌”每年在全世界夺去2000万人的生命

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第9题
阅读下面文字,回答问题。子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语?为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

阅读下面文字,回答问题。

子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语?为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。

下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是()。

A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合

B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端

C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂

D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值

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第10题
对这几段文字的中心,概括较为恰当的一项是()

A.阅读活动和读者“自我”

B.人乎其内,出乎其外

C.得一新生命,入一新世界

D.小议读书艺术

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