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[单选题]

《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。()

A.行为感人

B.言语亲密

C.都想树立榜样

D.为一根骨头翻脸撕咬

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第1题
从以下哪个汉字中能看出猪在祖先心目中的地位()。

A.狗

B.家

C.畜

D.宅

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第2题
交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时,彼得·斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓,这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上,没人知道你是一条狗”理解有误的是()

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上,没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

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第3题
交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时,彼得•斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓,这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上,没人知道你是一条狗”理解有误的是()

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上,没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

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第4题
:交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时,彼得•斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓,这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上,没人知道你是一条狗”理解有误的是()

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上,没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

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第5题
交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时,彼得斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不
晓,这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上,没人知道你是一条狗”理解有误的是()。

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上,没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

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第6题
交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时,彼得.斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人
不晓,这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当作不言自明之公理加以信奉。 对文中的“在网上,没人知道你是一条狗”理解有误的是()。

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上,没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

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第7题
交流的匿名性似乎是互联.网与生俱来的特性。曾几何时,彼得?斯坦纳绘制的一幅漫画在网民
中几乎无人不晓,这幅1993年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当做不言自明之公理加以信奉。

对文中的“在网上,没人知道你是一条狗” 理解有误的是()。

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第8题
下列属于《治安管理处罚法》规定的妨害社会管理的行为的是()。

A.乞丐甲以反复纠缠的方式在繁华商业街上乞讨

B.球迷乙在未经允许的情况下,强行进入体育场

C.农民丙为防偷瓜在瓜地四周私自安装了电网

D.一小区居民丁经常放任其饲养的两条狗在楼道内随地大小便,如有邻居劝阻,其还放狗进行恐吓

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第9题
请认真阅读下文,并按要求作答。火烧云晚饭过后.火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变

请认真阅读下文,并按要求作答。

火烧云

晚饭过后.火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了.黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

请根据上述材料完成下列任务:

(1)作者为什么能把火烧云这一自然现象写得那么生动逼真?(10分)

(2)以高年段小学生为对象,拟定本课的教学重点和难点。(10分)

(3)依据拟定的教学重难点,设计突破重点和难点的教学过程。(20分)

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第10题
下列哪种行为属于《治安管理处罚法》中规定的妨害社会管理的行为?()A.乞丐甲以反复纠缠等方式在繁

下列哪种行为属于《治安管理处罚法》中规定的妨害社会管理的行为?()

A.乞丐甲以反复纠缠等方式在繁华商业街上乞讨

B.球迷乙在未经允许的情况下,强行进入体育场

C.农民丙为防偷瓜在瓜地四周私自安装了电网

D.一小区居民丁经常放任其饲养的两条狗在楼道内随地大小便,如有邻居劝阻,其还放狗进行恐吓

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第11题
属于《治安管理处罚法》中妨害社会管理行为的是()。A.乞丐甲以反复纠缠的方式在繁华商业街上乞讨B.

属于《治安管理处罚法》中妨害社会管理行为的是()。

A.乞丐甲以反复纠缠的方式在繁华商业街上乞讨

B.球迷乙在未经允许的情况下,强行进人体育场

C.农民丙为防偷瓜贼而在其瓜地四周私自安装了电网

D.一小区居民丁经常放任其饲养的两条狗在楼道内随地大小便,如有邻居劝阻,其还放狗进行恐吓

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