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[单选题]

教育心理学的具体研究范畴是围绕()

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.学与教

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第1题
以下哪些学科属于应用心理学范畴?()

A.教育心理学

B.临床心理学

C.管理心理学

D.法律心理学

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第2题
教育心理学是一门研究()的科学。

教育心理学是一门研究( )的科学。

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第3题
教育心理学重点研究人类的学习与教育。()
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第4题
教师心理不属于教育心理学的研究内容。()
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第5题
在国内的教师研究中,对教师教育的研究是教师心理学中研究最多的内容。()

在国内的教师研究中,对教师教育的研究是教师心理学中研究最多的内容。()

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第6题
下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。

A.教学心理

B.学习心理

C.个体差异

D.教师心理

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第7题
教育运动心理学的研究集中于运动员的______和______。
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第8题
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.客观性原则B.主观性原则C.教育性

教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。

A.客观性原则

B.主观性原则

C.教育性原则

D.自发性原则

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第9题
中学心理学是心理学与教育紧密结合的产物。它注重()。A.理论研究B.应用研究C.理论研究,而以应

中学心理学是心理学与教育紧密结合的产物。它注重()。

A.理论研究

B.应用研究

C.理论研究,而以应用研究为主

D.实践水平研究

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第10题
关于护理伦理学规范体系,以下哪项是正确的()

A.道德规范是围绕一定的道德原则制定的行为准则,但它不是道德原则的具体化

B.道德范畴是道德规范体系的组成部分,反映和概括道德现象与本质的基本概念

C.护理伦理学研究护理领域中道德现象与道德实践活动的关系

D.道德原则在道德规范体系中不居于主导地位

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第11题
在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.临床个案法

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