题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在个体消费行为中，每个人都可能扮演不同的角色，这些角色大致可分为（)。

A.决策者

B.倡导者

C.影响者

D.购买者和使用者

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更多“在个体消费行为中，每个人都可能扮演不同的角色，这些角色大致可…”相关的问题

第1题

通过对经济学的研究，可以解释很多消费行为，例如人们喜欢黄金制作的首饰，但会因为它的高价而不去

购买，这体现了（）。

A.价格机制可以使得经济资源得到有效率的配置

B.经济资源的稀缺性决定了产品价格的高低

C.人们的消费能力影响了产品的生产量

D.在消费行为中，每个人都体现了理性的一面

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第2题

人生如棋，棋子犹如角色转换的定位，每一枚棋子都有属于自己的位置。平时．我们总是偏爱车、马、炮等杀

伤力强的“强盗"，而轻视兵卒之类的弱子。其实，最终直捣黄龙、克敌制胜的，却往往可能是一个毫不起眼的小卒。同样，人们在社会生活中扮演着不同的角色，每个人的角色只有分工不同，而无轻重贵贱之分。因此，千万不要抱怨命运的安排，更不能向命运屈服．只要抱定坚定的信念，在平凡的工作岗位上，同样可以成就一番事业。对这段文字的主旨概括准确的一项是：

A.人生如棋局，每个人都在生活中扮演不同的角色

B.人生与下棋的道理一致，都要坚定地走好每一步

C.以下棋为喻，表明平凡岗位上的普通人同样可以成就一番事业

D.以棋盘中小卒制胜的案例提醒人们不要轻视平凡岗位上的普通人

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第3题

在STAD方法中，教师主要使用的是基于个体责任的小组评价方法，使用每个人的学习成就（进步分)相加得到小组得分的设置，保证小组的成功与每一位学生都息息相关，每一位学生的努力也都能为小组成功做出贡献，也就促进了积极互赖的形成。（)

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第4题

有甲、乙、丙3人，每个人都等可能地分配到4个房间中的任一间，则3个人在同一房间的概率是______，3个人分配在不

同房间的概率是______。

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第5题

社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有

明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，王晴设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是（）。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

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第6题

导致组织冲突产生的基本原因中， ()是由于组织中的每个人的家庭环境、教育背景、经历、禀赋等都各不相同而导致的。

A.组织中个体自以为是的态度

B.组织中个体差异的客观存在

C.组织中个体假设相似的存在

D.组织中个体利己动机的存在

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第7题

人们在购买决策过程中可能扮演哪些不同的角色？

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第8题

如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在，这个社会是有问题的。事实上，本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断，有人愿意成功向上、出人头地，这无可厚非；但也要允许一些人发发呆、做做梦，过点没有多少追求的小日子。每个人的性格、成长经历都各自不同，不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路，在这条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。这段话主要支持了这样一个观点，即（）。

A.每个人心中都有不同的标准，成功不能统一衡量

B. 那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功

C. 持有“成功/失败”二元观点的人是有问题的

D. 判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来

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第9题

印象管理是心理学家库利、戈夫曼等人提出的，他们认为一个个体总是希望获得别人和社会的赞同，并想

控制社会交往的结果，所以，我们每个人都非常注意自己在他人面前和社交场合中的形象。这种形象包括语言、仪态、穿着、动作等。印象管理是一个社会的基本事实，每个人有意无意地都在进行印象管理。这段文字的作者可能不赞同以下哪个观点？()

A．形象应作为一个人最为重要的基本素质之一

B．世界上成功的巨人们无不在乎自己的形象

C．无论我们认为从外表衡量人是多么的肤浅和愚蠢，但社会上的人每时每刻都在根据你的服饰、发型、手势、声调、语言等自我表达方式判断着你

D．关于形象的印象无时无刻不在影响着人的工作升迁、商业交易、人际关系甚至是自尊和自信，并最终影响内心的幸福感