第二节 书面表达 假设你叫李华,最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园
第二节 书面表达
假设你叫李华,最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下面所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。
60%的同学认为:不应该收门票,公园是公众休闲的地方,如果收门票,需建大门、围墙,会影响城市形象。
40%的同学认为:应收门票,以支付园林工人工资,购新花木等,但票价不应太高。
注意:
1.词数100词左右;
第二节 书面表达
假设你叫李华,最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下面所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。
60%的同学认为:不应该收门票,公园是公众休闲的地方,如果收门票,需建大门、围墙,会影响城市形象。
40%的同学认为:应收门票,以支付园林工人工资,购新花木等,但票价不应太高。
注意:
1.词数100词左右;
第二节 书面表达
假设你叫李华,应英国朋友Bob的要求,写一封信介绍你校图书馆的基本情况,内容必须包括下面两幅图中的相关信息。
注意:(1) 词数100词左右;
(2) 可以适当增减细节,以使行文连贯;
(3) 开头语已为你写好。
书面表达 第二节:书面表达
第66题:假如你叫李华, 现正在美国读博士学位. 你美国朋友 Maris Staley 告诉你他原先就读中学需要一名教中文教师, 你写信给校长 Mr. Smith 介绍自己情况. 请安以下内容写一封信. 开头以为你写出.
李华 :男,30 出生地:中国成都市
出生年月:1969. 10. 20 健康状况:良
学位:教育硕士
受教育背景:1987-1991 四川大学学习英语:1991-1993 纽约州立大学学习教育获硕士学位 (Master’s degree)
工作经历:1993-1997 在纽约Central High School 教书;1997-now 在华盛顿Lincoln High School 教书 。
Dear Mr. Smith,
第二节 书面表达
假设你是李华,你在报上看到北京电视台今年7月将举办外国人“学中文,唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文,你觉得他应该去试一试。
请按以下要点发邮件告知此事,并表示可以提供帮助。
比赛时间:7月18日
报名时间:截止至6月30日
报名地点:北京电视台
注意:1.词数:100左右。
2.可适当增加细节,使行文连贯。
3.参考词汇:才艺大赛 talent show。
第二节 书面表达
假设你是李华,你的英国笔友Bob将于9月到你所在城市的建新华文学校学中文,来信请你在学校附近为他找一套住房。请你写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元。
内容要点:1.开头
2.公寓(一室带浴室、厨房)
3.面积、家具(25平方米、床、沙发、桌子、椅子)
4.公寓位置(芳草街、离学校一站远)
5.月租500元
注意:1.词数:100左右。
2.参考词汇:房租 rent(n.)。
书面表达第二节:书面表达
第66题:假定你叫李华,是中州市第27中学的学生.你前不久在《中国日报》上读到一篇有关农村 (countryside) 儿童辍学 (leaves school at an early age) 的报道.你于2000年1月14日给编辑写去一封信,谈了农村儿童辍学的主要原因以及你的看法.
内容要点:原因:1.家庭贫困 2.帮父母挣钱 3.学习有困难 4.不原上学 5.这些原因中家庭贫困是主要原因
看法:每个孩子都应有受教育的机会,愿将自己的零花钱 (pocket money) 送给失学儿童.
注意:1.要点不能遗漏,但不能逐点翻译. 2.词数80-120个词.3.信的开头己为你写好. 4.书信格式正确.
No.27 Middle School
Zhongzhou, Sichuan Province
January 14, 2000
Dear Editor
第二节 书面表达
假定你叫李华,是中州市第27中学的学生。你前不久在《中国日报》上读到一篇有关农村(countryside)儿童辍学(leaves school at an early age)的报道。你于2009年1月14日给编辑写去一封信,谈了农村儿童辍学的主要原因以及你的看法。内容要点:
原因:
1.家庭贫困
2.帮父母挣钱
3.学习有困难
4.不愿上学
5.这些原因中家庭贫困是主要原因
看法:每个孩子都应有受教育的机会,愿将自己的零花钱(pocket money)送给失学儿童。
注意:1.要点不能遗漏,但不能逐点翻译。
1.词数80~120个词。
2.信的开头已为你写好。
3.书信格式正确。
No.27 Middle School
Zhongzhou,Sichuan Province
January 14,2009
Dear Editor,
第二节 书面表达
假设你是李明,你的一位英国朋友Steve最近要来你校参加暑期夏令营活动,请你给他写封回信,告诉他有关教学和活动的安排。
上午:汉语课程
下午:中国书法,中国画,太极拳
周末:外出参观和旅游
其他活动:到中国人家里小住,学做中国菜
生词:
中国书法Chinese calligraphy 太极拳taijiquan
注意:
1.词数100词左右;
第二节 书面表达
下面是某中外合资企业刊登在China Daily上的一则招聘广告:
Office secretary, with experience in book-keeping, type-writing, public relations, operating PC (personal computers)
Address, age, health and education
A 518 Charlie Office
要求:(1)请根据广告中提出的招聘职务、应聘条件和你自己的简要情况,用100个左右单词写一封自我介绍信;
(2)联系地址:A 518 Charlie Office。假定你叫李华,通讯处是滨海市745号信箱(P.O.Box 745)。注意书信格式。
参考词汇:广告公司—ad company
第二节 书面表达
假定你是李华,请你根据汉语提示,给你的朋友Jane写一封信。
(1)你于8月26日乘飞机平安回到中国。
(2)旅途愉快,身体很好。
(3)感谢她在机场为你送行。告诉她你在纽约玩得很愉快。
(4)向Jane及她全家问好。
要求:词数在60~80之间。
第二节 书面表达
按照下面的汉语提示,用英语写一篇短文。开头已给出(不计入词数)。
某旅游公司因扩大业务需招聘英语导游。假设你是李华,前去应聘。招聘人员要你用英语作自我介绍。要求如下:
(1)中学时,对英语很感兴趣,英语学得好,曾获全市英语竞赛一等奖。
(2)中学毕业后,利用业余时间练习英语听力和口语。
(3)经过几年的努力学习,已经取得了很大的进步,现在能和外宾流利地用英语进行交谈。
如能录用(taken on),相信一定能把工作做好。注意:词数60~80。