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第1题
关于中国外交，下列说法错误的是()
A.二十世纪八九十年代，邓小平提出“韬光养晦、有所作为”的外交战略
B.“另起炉灶”是毛泽东在新中国成立前夕提出的外交方针
C.周恩来和陈毅都曾担任过外交部长
D.委内瑞拉是第一个同新中国建交的拉丁美洲国家
第2题
新中国成立之初，开展外交工作的首要目标是（)A．同社会主义国家建交B．提高国际地位C．打破帝
新中国成立之初，开展外交工作的首要目标是()
A．同社会主义国家建交
B．提高国际地位
C．打破帝国主义的封锁
D．制定外交原则
第3题
新中国成立后，在外交上取得了一系列的重要成就，下列说法错误的是（）。
A.中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位
B.1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交
C.改革开放后中日两国正式建交
D.“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权
第6题
关于中日关系的发展历程，下列说法不正确的是（）。
A.1885年春，中日签订《天津条约》，日本取得了向朝鲜派兵的权力
B.1972年9月29日，毛泽东主席和日本首相田中角荣在北京签署了《中日联合声明》，标志着中日两国正式建交
C.中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党成立于日本东京
D.近十几年来，中日经过了所谓的“破冰”、“融冰”、“迎春”、“暖春”以后，下一步中日关系的目标是“长期稳定”
第9题
关于新中国成立以来的外交情况，下列说法错误的是（）。 A.中国于2001年12月正式成为世贸组织成员，
关于新中国成立以来的外交情况，下列说法错误的是（）。
A.中国于2001年12月正式成为世贸组织成员，并在履行承诺方面做了大量工作，得到世贸组织成员的普遍肯定
B.1972年美国总统尼克松正式访华，中美两国发表了指导两国关系的《中美联合公报》，正式建立了外交关系
C.目前，中国已同世界上170多个国家建立了外交关系
D.中国和非洲各国有着浓厚的传统友谊和良好的合作关系，堪称发展中国家间关系的典范
第10题
昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）A.《
昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）
A.《论演说家的教育》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
第11题
18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科。为有志于从事教师职业的学生提供理论指导，标志着教育学科独立的著作是()
A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《大教学论》
D.《爱弥儿》
