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[多选题]

关于探究活动,下列说法正确的是()

A.能探究的内容,就一定要探究

B.讨论是一种探究形式

C.学生做实验,就表明学生在探究

D.教师演示实验不是探究活动

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第1题
下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()?

A.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养清感体验为目的的学习方式。

B.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动。

C.探究学习过程中的师生关系体现着“学生主导,教师主体”这一基本精神。

D.从学习目的来看,“经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标。

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第2题
下列关于探究学习教学策略的说法,不正确的是()。

A.创设学生“有所发现”的教学情境,从学生现有的知识背景中提出问题

B.引导学生通过搜集资料、提出初步的解释或假设

C.放手让学生制定探索计划;实施计划;报告结果;得出结论

D.探究学习等同于科学探究

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第3题
下列有关于STAD中的小组练习环节,说法正确的是:()。
A、小组练习发生在教师讲解新知识之后

B、小组练习一般以两人为一组,使用练习单和答案单进行互测

C、小组练习时使用的题目一般是有明确答案的题目

D、练习题的难度、题型等应该与之后的测验难度、题型基本一致

E、在小组练习时,应该要求学生不仅要关注答案的正误,还需要能够对题目进行解释,以确保完全理解

F、在小组练习时,如果出现理解不正确的情况,应先尝试小组内解决,小组解决不了的,再请教师解决

G、小组练习环节主要采用的是小组集中讨论的形式

H、在小组练习时,教师会为学生准备一些开放式问题以利于探究

I、在小组练习时,应该选出组长带领大家完成任务

J、小组练习活动要求小组中每个人都要会做小组练习的每道题

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第4题
下列关于实验在幼儿科学教育中的价值,说法错误的是()。

A.培养学前儿童探索科学的兴趣

B.帮助学前儿童体验到科学探究的本质

C.有助于学前儿童理解科学概念

D.综合训练学前儿童的智力和能力

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第5题
下列关于探究学习与教学的认识正确的是()。A.探究学习重过程.轻结果B.探究学习中仍需要教师的指

下列关于探究学习与教学的认识正确的是()。

A.探究学习重过程.轻结果

B.探究学习中仍需要教师的指导

C.所有的教学内容都要使用探究教学

D.只有实验教学才是探究教学

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第6题
关于化学基本概念的教学方法。下列最恰当的是()。A.讨论法B.自学C.讲授法D.探究法

关于化学基本概念的教学方法。下列最恰当的是()。

A.讨论法

B.自学

C.讲授法

D.探究法

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第7题
关于生物学的死亡定义,下列说法哪些是正确的()。

A.没有呼吸

B.没有意识活动

C.血液凝固

D.身体变得冰冷

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第8题
下列有关循环式提问的说法不正确的是().A.探索式提问B.探究家庭成员间的关系C.轮流提问或一次提

下列有关循环式提问的说法不正确的是().

A.探索式提问

B.探究家庭成员间的关系

C.轮流提问或一次提问

D.可以观察到家庭的互动规则

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第9题
下列几项不属于综合性学习实施步骤的是()。

A.确定探究主题

B.开展探究活动

C.制订学习方案

D.搜集学习资料

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第10题
科学探究能力的发展是有阶段性的,应针对学生所处的具体阶段制订适宜的目标。以“我们周围的空气”单
元为例,应如何安排下列实验探究活动?()

①空气中氧气的体积分数

②二氧化碳的制取和性质

③空气中二氧化碳的相对含量变化

④氧气的制取和性质

A.①②③④

B.①④②③

C.①③②④

D.④①②③

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第11题
下列关于爱国主义的说法正确的是()。

A.爱国主义仅是一种社会意识形态

B.爱国主义仅是一种社会实践活动

C.爱国主义既不是社会意识形态,也不是社会实践活动

D.爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动

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