题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
如果老师的儿子是你以后的学生，你会（）
A.关心他，照顾他
B.给他额外布置多作业
C.天天叫他罚抄
D.每天写一份600子检讨
答案
BCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.给他额外布置多作业
C.天天叫他罚抄
D.每天写一份600子检讨
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A.主动与学生建立良好的师生关系
B.要全面、辩证地看待后进生，要挖掘后进生身上的积极因素
C.抓反复，反复抓
D.该生学习差，品德也差，转化不是易事，应该放弃
A.认为这是小赵的事情，不笑话她，但也没办法帮她
B.认为老师应当说话利落，说明小赵不适合做老师
C.告诉小赵自己也曾经遇到过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小赵结巴时，告诉小赵她结巴的厉害，这样可不行
A.面对学生的提问,教师应发挥教育机智按照既定步调教学
B.让同学们安静下来思考这一问题比问题本身更重要
C.针对同学的质疑,教师要理清思路,循循善诱
D.面对学生的问题,教师要不急于表达自己的意见,以免出错
E.班上学生很多, 出现问题教师不必在意
A.认为这是小赵的事情，不笑话她，但也没办法帮他
B. 认为老师应当说话利落，说明小赵不适合做老师
C. 告诉小赵自己也曾经遇到过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D. 在小赵结巴时，告诉小赵她结巴的厉害，这样可不行
A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
你认为这位教师的做法如何？请从教师的职业道德方面进行分析。
A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
C.告诉小李自己也曾有过同样的情况。并把自己的经验告诉他
D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
阅读下列材料，回答问题。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“××同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生。该生从此非常害怕见到这位老师，很不愿意上这位老师的课，在课堂上也不再发现问题，不主动回答问题了。
问题：
（1）请分析该生产生了什么样的心理问题。
（2）如果你是辅导老师，你打算怎么帮助该生克服困难？
A.这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师
C.告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行
