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唐代来日本来唐学习的人员可分为三类,分别是()。

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第1题
黄河流域的书法在唐代终于迎来黄金时代。唐初有“四大书法家”【甲】欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷,中唐有突破古法的颜真卿,晚唐有自成一家的柳公权。此后各个朝代名家辈出,各领风骚【乙】北宋以苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄为代表,宋徽宗赵佶、文彦博、欧阳修等也都有很高的书法造诣;金元两代名家注重向前贤学习,金代王庭筠学米芾,元代赵孟頫学李邕,倪瓒学黄庭坚等,全都成就斐然;明末清初以“草篆书”见长的傅山和清代独创“六分半书”的郑板桥,皆为世所称。在上面文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()

A.【甲】冒号 【乙】冒号

B.【甲】破折号 【乙】冒号

C.【甲】冒号 【乙】破折号

D.【甲】破折号 【乙】破折号

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第2题
本章学习的信息可视化设计可分为几类?()

A.五类

B.七类

C.三类

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第3题
现收藏于陕西省博物馆的八棱金杯,是唐代比较有代表性的作品,1970年发掘出土。此杯为国家一级文物,
高6.4厘米,侈口八角,圈足。八个面之间以连珠式图案相分割.分别装饰有拍板、吹箫、弹奏琵琶等人物浮雕图案,人物形象高鼻深目,明显是当时的西域胡人形象。此外,还有忍冬纹、卷草纹,以及山石、飞鸟、蝴蝶等装饰图案。这件文物对研究唐代金属工艺、造型艺术、文化交流、歌舞音乐以及服装穿戴等社会现象都有极大帮助。下列说法与原文不相符的是:

A.唐代时已有箫、琵琶等音乐器具

B.当时西域与唐王朝有一定文化交流

C.八棱金杯是唐王朝赠送给西域的礼品

D.金杯的八个面之间以连珠式图案相分割

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第4题
进入飞行区的作业人员按外来物防范培训大纲可分为三类()
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第5题
重大责任事故罪的危害结果可分为()三类。

A.企业经营不善

B.人员被迫离职

C.人员伤亡

D.经济损失

E.其他造成严重后果的情形

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第6题
高技能人才可分为()三类人员。

A.技术技能型

B.创新技能性

C.复合技能型

D.知识技能型

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第7题
唐初于禁中置翰林院,为内廷供奉之所。除文词、经学之士外,还有卜、医、棋、术等各种专门技艺人员。他们定期入值当班,待诏于院中,以备皇帝宴闲时的召见。玄宗时,特于翰林院置待诏、供奉,命与集贤院学士,分掌制敕。此时翰林学士亦与天子十分亲近。对此分析正确的是①翰林院的部分职责相当于中书省②政事堂是翰林学士议政的场所 ③翰林学士的地位有所提高④唐代君主专制进一步加强()

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第8题
下列对相关内容的解说,不正确的一项是()。

A.“诸生”,是古代中国对读书人的一种称呼,明清后又指经考试录取而进入府(州)、县各级学校学习的生员。

B.从弟:唐代以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性;唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性,同今之“堂弟”。

C.崩:古代对死的一种讳称,专指皇帝的死亡。可用 “崩殂、薨、不禄”替代。

D.“陛下”,本指宫殿的台阶下的侍者,臣子向天子进言时先呼台阶下侍者而告之,后成为与帝王面对面时对帝王的尊称。

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第9题
下列对文化常识的解说,有误的一项是()

A.诸生,是古代中国对读书人的一种称呼,明清后又指经考试录取而进入府(州)、县各级学校学习的生员

B.从弟:唐代以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性;唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性,同今之堂弟

C.崩:古代对死的一种讳称,专指皇帝的死亡。可用 崩殂、薨、不禄替代

D.陛下,本指宫殿的台阶下的侍者,臣子向天子进言时先呼台阶下侍者而告之,后成为与帝王面对面时对帝王的尊称

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第10题
唐乾陵是唐代______和______的合葬墓。
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