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[单选题]
关于婴幼儿身心发展特点的叙述，正确的是（)
A.身心发展平稳
B.身心不成熟
C.对外界适应能力强
D.对疾病抵抗力强
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我国确立教育目的的理论依据是（）。
A.特定的社会政治、经济和文化背景
B.受教育者的身心发展特点与需要
C.马克思关于人的全面发展学说
D.社会主义制度
A.避免或减少肝脏的首过效应
B.血药浓度变化明显，药物吸收量不规范
C.避免药物对胃黏膜的刺激
D.可不经胃肠道吸收进入血液循环
E.适用于婴幼儿给药
A.学生具有和成人不同的身心发展特点
B.学生具有发展的巨大潜在可能性
C.学生与成人之间存在巨大的差异
D.学生具有获得成人教育关怀的需要
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（）。
A.全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
B.全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体
C.全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
D.全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律，激发学生的发展潜能
A.年龄越小生长速率越高
B.幼儿期上臂围有明显增加
C.乳牙出齐应不迟于2．5岁
D.婴儿期头颅生长快于躯干
E.出生后4～5个月时胰淀粉酶可达到成人水平
