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[多选题]

大学自治的核心内容()。

A.学术自由

B.科层管理

C.行政权力主导学术权力

D.政府干预

E.教授治校

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第1题
由于中世纪的宗教分裂,导致大学里面失去了两样最宝贵的东西--学术自由和大学自治。()

由于中世纪的宗教分裂,导致大学里面失去了两样最宝贵的东西--学术自由和大学自治。()

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第2题
洪堡大学三原则包括()。

A.大学自治

B.学术自由

C.教学和科研相统一

D.师生平等

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第3题
由德国人洪堡创立的柏林大学开启了近代大学()的先河。

A.学术自由

B.大学自治

C.教学与科研相结合

D.服务社会与培养人才

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第4题
“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则,它突破了传统大学的(),使()成为大学职能的重要组成部分。

A.社会服务职能,培养人才职能

B.发展科学职能,培养人才职能

C.发展科学职能,社会服务职能

D.培养人才职能,发展科学职能

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第5题
民办高校获取研究生招生资格,在格局上打破了政府办教育的单一性体制。有助于在公私高校之间形成竞
争态势,进一步将研究生教育推向市场,推动公立高校研究生教育改革,增强高等教育的质量和活力。要达到上述目标,就应当对民办高校给予更多的制度性赋权和松绑。综观任何一所世界级的私立大学,如哈佛、耶鲁等,之所以能够傲立教育领域,一个共同的秘诀就是崇尚大学自治,追求学术自由。民办高校只有从教育体制上得到进一步的放权,才能规避此前一些公立高校在研究生教育上出现的问题,才能发展全新的教育思路和理念。

这段文字的主旨是:

A.民间教育资源的引进将促进高校研究生教育改革

B.应在教育体制上对民办高校研招赋予更多的权利

C.高等教育质量和活力的增强需高校营造学术自由氛围

D.获得研究生招生资格对推进民办高校纵深发展具有重要意义

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第6题
试述欧美高等学校学术自治与学术自由政策的变化。

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第7题
大学的真正自治,是中国建立现代大学制度的第一步,自然也是最为关键的一步,一个自治的教学和学术共同体作为一个充分的自为者,不仅有建立自己的宗旨、品格、学术与道德标准和荣誉的必要,而且也有联合其他大学共同捍卫大学的声誉、学术和道德标准的动力,在这样一种情况之下,中国大学和学术界种种腐败以及更为普遍的灰色学术,才会失去所以滋生的土地和庇护的依靠。中国大学就能走进它们从来没有进去过的象牙之塔。 这段文字意在说明()。

A.中国如何才能建立现代大学制度

B.中国大学真正自治的重要性

C.中国学术腐败和灰色学术产生的根源

D.中国大学如何才能摆脱象牙塔的限制

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第8题
大学的真正自治,是中国建立现代大学制度的第一步,自然也是最为关键的一步,一个自治的教学和学术共同体作为一个充分的自为者,不仅有建立自己的宗旨、品格、学术与道德标准和荣誉的必要,而且也有联合其他大学共同捍卫大学的声誉、学术和道德标准的动力,在这样一种情况之下,中国大学和学术界种种腐败以及更为普遍的灰色学术,才会失去所以滋生的土地和庇护的依靠。中国大学就能走进它们从来没有进去过的象牙之塔。这段文字意在说明:

A.中国如何才能建立现代大学制度

B.中国大学真正自治的重要性

C.中国学术腐败和灰色学术产生的根源

D.中国大学如何才能摆脱象牙塔的限制

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第9题
早自中国汉代的“太学”,中国高等教育机构就有了“学术自治、学术自由”的传统。()

早自中国汉代的“太学”,中国高等教育机构就有了“学术自治、学术自由”的传统。()

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第10题
“学术自由”是指()有研究和教学的自由。

A.教授

B.学生

C.大学内所有人

D.教师和学生

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第11题
第一次确立了学术自由的原则的大学是()

A.耶拿大学

B.哈勒大学

C.哥廷根大学

D.柏林大学

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