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更多“幼小衔接就是让孩子多做一些习题，多写几个字。”相关的问题
第1题
关于学生创新意识的培养，以下表述错误的是（）。A.数学就是要多做多练，所以多做数学习题，可以达
关于学生创新意识的培养，以下表述错误的是（）。
A.数学就是要多做多练，所以多做数学习题，可以达到培养学生的创新意识的目的
B.培养学生发现问题，提出问题的能力。是培养学生创新意识的重要途径
C.“综合与实践”活动是培养学生创新意识的重要载体
D.创新意识的培养应当贯穿数学教育的始终
第2题
五岁儿童即将进入小学，对其的教育仍具有学前期教育的普遍特点，适宜的教育要求及方法有()。
A.采用游戏的方法发展儿童诸方面能力
B.利用生活中的机会，让儿童懂得更多的事理
C.提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动
D.减少担心，让儿童多做些运动
E.做好幼小衔接
第4题
对于自我价值不足的孩子，如何帮助他们培养出自我价值？（)A、及时批评孩子的不足之处。B、让孩子看
A.A.及时批评孩子的不足之处。
B.B.让孩子看成人的意思行动。
C.C.制造机会，让他自己多做点事，帮助他(让他自己)多做出来，让他得到更多肯定。
第9题
有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字学拼音、做算术题，这种做法（)。
A.有利于培养幼儿独立性
B.能培养幼儿的人学适应性
C.能促进幼儿更好地发展
D.是幼儿教育“小学化”的表现
第10题
慧慧今年9月就要上小学了，五花八门的玩具很快就被束之高阁了。家里的气氛似乎也与往常有些不同，
放学回家后，妈妈就会陪着慧慧在书房里开始学习简单的数学和识字。“孩子要上一年级了，以后不能再让她像以前那样玩了。做家长的要跟着紧张起来，绝不能让孩子输在起跑线上。”慧慧妈妈这样说。
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1作为一名幼儿园教师，结合实际，谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些？
2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段，需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作？
第11题
下列属于培养孩子劳动教育的途径有（)
A与孩子共同干家务，在劳动中向孩子传输正确的价值观
B转变态度，认识劳动对孩子的积极意义，多鼓励孩子参与家务劳动
C对孩子力所能及的家务不要大包大揽、包办代替
D费时费力的劳动可以让孩子少做，尽量让孩子做一些轻松的家务
