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学前儿童语言教育评价应包括哪些方面的内容？

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第1题

学前儿童科学教育的内容范围有哪些方面？并举出具体的例子。

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第2题

学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、（)、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。

A.研究儿童心理

B.布置活动环境

C.策划活动流程

D.精心制作教具

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第3题

学前儿童语言教育评价有哪些原则？

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第4题

学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。（)

学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。()

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第5题

学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？

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第6题

学前儿童语言教育的内容应该根据_____________来确定，还应该根据________________和_________

_______来选择。

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第7题

学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。（)

学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。()

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第8题

学前儿童语言教育活动的目标只包括口头表达能力和书写能力。（)

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第9题

在幼儿教育机构中，学前儿童语言教育活动包括()类型。

A.书面语言教育活动

B.日常语言教育活动

C.基本语言教育活动

D.社会交往语言活动

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第10题

学前儿童科学教育中信息交流的类型，除了运用语言的方式以外，还包括运用手势、动作、表情及图像

记录等非语言方式。()

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第11题

学前儿童科学教育中教师的语言应具有（)。A、启发性B、形象性C、逻辑性D、目的性E、活动性F、开放性

学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。

A、启发性

B、形象性

C、逻辑性

D、目的性

E、活动性

F、开放性

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