以下哪一项是东方文明古国教育发展的特点?()
A.教育内容以生产劳动为核心
B.教育具有强烈的阶级性和等级性
C.普遍采取班级授课的方式
D.教学方法比较丰富灵活
A.深入贯彻预防为主的卫生政策,宣传大卫生观念
B.倡导健康的生活方式,不突出健康教育
C.重视维护公共卫生有利于推动社会发展与进步
D.搞好免疫工作,控制人群疾病发生
下面哪一项不是营养健康档案问题的描述和记录().
A.记录个人每次就诊情况多采甩POMR形式,是SOAP的核心部分
B.SOAP形式包括:主观资料.客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.问题评估是最重要的一部分,可以是疾病,生理、心理或社会问题,明确原因的症状和主诉
D.干预计划体现以服务对象为中,以预防为导向以及生物—心理—社会医学模式的全方位服务。
A.对教学重视度不够,教学力量分散,教师积极性不高
B.培养方案陈旧,核心课程缺乏系统性、科学性
C.培养方案陈旧,评估体系缺乏系统性、科学性
D.院校教育、毕业后教育、继续教育科三阶段人才培养连续性不足
E.教学设备设施更新慢,无法满足现代化教学需求