再婚家庭中儿童情绪的不稳定反映了家庭教育的（)在家庭中的重要地位。

A.敏感性

B.一致性

C.依赖性

D.复杂性

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第1题

针对0－3岁儿童的家庭教育指导要点，以下做法错误的是？（)

A家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施

B母乳喂养到半岁即可，及时添加配方奶粉增强孩子免疫力

C给予儿童充分活动、爬行自如的生活空间，训练孩子感知能力

D加强亲子沟通，养成儿童良好情绪，培养良好的亲子依恋关系

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第2题

道德素质主要指家长的政治思想和()水平，它决定了家庭教育的指导思想，决定了引导孩子成为什么样的人。

A.气质性格

B.情绪状态

C.道德修养

D.文化素养

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第3题

患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始

好动，常常坐不住。不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后，老师经常反映患儿上课坐不住，小动作多，注意力不集中，常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成，而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四，话多，爱插话或接话茬，情绪不稳定，常因一点小事而发脾气，学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是_______。

A．正常好动儿童

B．精神发育迟滞

C．注意缺陷多动障碍

D．抽动障碍

E．学习障碍

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第4题

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行

的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。这段话主要支持了这样一个观点，即家庭教育()。

A．是比学校教育更重要的教育

B．是一种自发的、朝夕相处的教育

C．是不正规和不系统的教育