下列说法不正确的是( )。
A.教育在科学转变为生产技术过程中起到至关重要的作用
B.我国科学转化为生产技术仍是一个薄弱环节
C.我国科学进步在国民经济增长率中所占的比重还十分低下
D.我国科研成果转化为生产技术的效率很高
A.教育在科学转变为生产技术过程中起到至关重要的作用
B.我国科学转化为生产技术仍是一个薄弱环节
C.我国科学进步在国民经济增长率中所占的比重还十分低下
D.我国科研成果转化为生产技术的效率很高
下列说法不正确的是()
A.行动研究最早产生于美国
B.科特?勒温将行动研究应用到社会心理学研究上
C.《改进学校实践的行动研究》标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来
D.21世纪初,行动研究被介绍到中国
A.能够支持教育教学改革的实施
B.仅优化教学过程而已
C.技术的过度开采会导致教学资源浪费、失效
D.教室环境更加先进
A.固定资产清理的卡片可以直接删除
B.固定资产模块自动生成的计提折旧凭证,要在总账中才可以删除
C.总账系统不能直接录入固定资产或累计折旧科目的凭证
D.固定资产的初始数据可以传递到总账系统
A.生成性目标更加关注教育活动的结果
B.生成性目标是在教育过程中生成的课程目标
C.生成性目标这一取向可以追溯到杜威
D.生成性目标关注的是教育活动的过程
下列说法不正确的是()。
A.教育在科学转变为生产技术过程中起到至关重要的作用
B.我国科学转化为生产技术仍是一个薄弱环节
C.我国科学进步在国民经济增长率中所占的比重还十分低下
D.我国科研成果转化为生产技术的效率很高
下列关于综合教育模式说法不正确的是()。
A.传统的教育模式因缺乏教育合力而没有形成一个有机的教学体系
B.在整合教育中,教育者努力创造一个适合受教育者健康发展的个体
C.整合教育包括方法整合与目标整合
D.整合教育强调全方位学习、整体学习和立体学习
A.生成性目标是在教育过程中生成的课程目标
B.生成性目标关注的是教育活动的过程
C.生成性目标更加关注教育活动的结果
D.生成性目标这一取向可以追溯到杜威
在教学活动内容选择的依据中,下列哪种说法是不正确的?()
A.学前儿童的兴趣、经验
B.教师的爱好
C.儿童的教育目标
D.知识的内在联系
下列说法不正确的有()。
A.1982—2000年,受过高等教育者的比重在不断上升,未受过教育或受过很少教育的比重在下降
B.我国的人口文化素质仍很低
C.人力资源量大质低,给中国经济发展和社会进步带来的影响是巨大而深远的
D.现在中国的专业技术人员已经出现多余