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[单选题]
在部门经理参与度方面，以下说法不正确的是（）
A.部门经理在项目中扮演的角色是导师、教练、裁判
B.部门经理不是项目的参与主体，不需要参加半年度复盘工作
C.部门经理必须承接公司的管理战略
D.部门经理必须指导下属主任进行目标分解
答案
B、部门经理不是项目的参与主体，不需要参加半年度复盘工作
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A.部门经理在项目中扮演的角色是导师、教练、裁判
B.部门经理不是项目的参与主体，不需要参加半年度复盘工作
C.部门经理必须承接公司的管理战略
D.部门经理必须指导下属主任进行目标分解
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B、部门经理不是项目的参与主体，不需要参加半年度复盘工作
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B、保密行政管理部门应参与方案审查论证，在系统总体安全保密性方面加强指导
C、涉密信息系统的建设使用单位和承建单位应从实际出发，综合平衡安全风险与成本，依据分级保护设计规范要求，设计符合分级保护管理规范和技术规范的系统建设和安全保密方案
D、保密行政管理部门应对系统设计方案进行审查论证
A互换是一种双赢的金融合约
B当一方在浮动利率贷款和固定利率贷款方面都具有绝对的成本优势，则其不可能参与互换
C互换双方都承担信用风险
D互换合约中一方的权利是另一方的义务
在我国商业银行风险管理中，对于风险抵补类指标说法不正确的是()。
A．风险抵补类指标主要衡量商业银行抵御风险的能力
B．资本充足度指标仅包括核心资本充足率
C．在抵补类指标中，准备金充足程度指标包括资产损失准备充足率和贷款损失准备充足率
D．盈利能力是抵补类指标的重要考察方面
A.消费者参与是指消费者对某一产品、事物、事件或行为的重要性或与自我的相关性的认识。
B.消费者参与可以分为低参与和高参与。
C.购买的产品价格价格昂贵时，消费者参与度高。
D.当消费者富有产品知识和购买经验时，消费者参与度高。
A.参与家庭聚餐，共用碗筷
B.每天清洁所有高频接触的物体表面
C.尽量做到和家人保持一米远的距离
D.在隔离期间，注意多饮水
关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是（）
A.改变“难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识
B.变“要学生学”为“学生要学”，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作
C.不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会要求和学生身心发展
D.课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，加强甄别与选拔的功能
A.在员工犯错误的时候要及时地指出来并纠正错误
B.敢于为员工承担责任的经理并不是一个称职的部门经理
C.要给员工犯错误的机会
D.部门经理在工作中具有特权
