题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
我在网上教学活动中都有哪些要开展的活动（）
A.网上直播线上总结指导
B.了解学生网络学习的效果
C.了解家长的需求和诉求心声
答案
C、了解家长的需求和诉求心声
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A.网上直播线上总结指导
B.了解学生网络学习的效果
C.了解家长的需求和诉求心声
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A.开设医学人文与职业素养培养的相关课程
B.在教学活动中有机融入医学人文与职业素养内容
C.开展医学人文与职业素养相关的社会实践活动
D.鼓励参加党团活动加强思政教育
E.以上都是
A．教学评价在功能上可以分为形成性评价，总结性评价和诊断性评价
B．评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价
C．教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D．教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展
A.每一个节事活动都有生命周期
B.编写节事活动策划书一定要为开展过程中的变化留下空间
C.对于与节事活动的主要利益相关者，我们要赋予他们比其他利益相关者更多的权利
D.节事活动一般具有后效性
A.根据本班幼儿需求和共性问题，开展切实可行的、有准备的班本化集体教学活动
B.因材施教，分层教学，教学方法灵活生动，与幼儿积极互动，促进每个幼儿在原有水平上发展
C.教育过程中要密切根据教材主题开展教育内容，重难点突出
D.个性化展示幼儿活动作品，促进幼儿的多元表达
A.要调动学生在学习过程中的主观能动性
B.要引发学生强烈的学习动机
C.与教师教学形式无关
D.要引导学生开展积极的思维活动
A.形式新颖，具有趣味性
B.在实践中体会庭审，具有真实感
C.学习法律在生活是如何运用，具有实用性
D.师生互动的方式，具有协作性
在开展“有趣的动物”这一主题时,我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛,并投放了蜗牛壳等。
周一一清早,孩子们陆续来园。不一会儿,活动室里便热闹起来,孩子们开始讨论起来“呀,有螺蛳”;“不是不是,这是蜗牛。螺蛳生活在河里的。“怎么还有许多空的壳，蜗牛到哪里去了”“是不是这房子太小了？蜗牛爬出去找大房子了。”看着孩子们你一言我一语,一副认真的样子,我建议由孩子们来饲养蜗牛,仔细观察,然后再想办法验证。
通过上述例子谈谈教师在教学中怎样激发幼儿发现问题的兴趣点。
A.通过一师一优课活动的开展，使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。（删去通过或者使）
B.大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。（将枪声改为猎枪）
C.寻找最美乡村教师公益大型活动启动仪式在北京举行，各界爱心知名人士出席仪式。（将知名和爱心互换位置）
D.《辉煌中国》是继《大国崛起》后又一个深受大众推崇的史诗大片。（将推崇改为喜爱）
