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第6题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年－2020年）》指出，教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的主要责任在（），全社会要共同促进教育公平
A．国家
B．政府
C．学校
D．教育行政部门
第7题
《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。（)
第8题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是()
A.合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距
B.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
C.保障公民依法享有受教育的权利
D.普及学前一年教育，延长义务教育年限
第9题
教育是一种重要的公共产品，教育公平是社会公平的______，而高等教育作为社会资源分配的重要调节器
，公平与否______重大。我们知道，教育政策缺陷、教育资源分配不均、教育服务供给的不充分与不对等以及教育寻租的存在是______当下中国高等教育公平问题的主要原因。
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依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A．瓶颈 价值 引起
B．关键 分量 引发
C．表现 结果 发现
D．基础 意义 导致
第10题
让城与乡、富与穷、豪门与寒门的孩子，有比较均等的受教育机会，让弱势群体有通过教育改善个人乃至家
庭命运的机会，这是以积极方式调整社会利益格局的最好路径之一。如果寒门的家长和孩子在现实中很难看到靠个人努力、用知识改变命运的希望，索性走向自暴自弃，成为社会不安定因素，这将使整个国家为教育不公平的后果付出极其高昂的代价。从这个意义上说，关注弱势群体。一个重要方面就是保障他们的受教育权乃至平等就业权。 这段文字意在强调：
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A.保障教育公平是缩小贫富差距、调整社会利益格局的最好路径
B.教育不公平堵塞了寒门学子的上升通道，对社会稳定造成了严重威胁
C.应促进教育公平，保障弱势群体的受教育权及平等就业权
D.教育上的不公平使读书改变命运的观念受到挑战，不利于各阶层间的人才流动
