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[主观题]

教学论是夸美纽斯教育思想的核心,他关于教学原则、教学组织形式、教学过程及教学用书等方面的论述,为近代教学理论的发展奠定了基础。()

教学论是夸美纽斯教育思想的核心,他关于教学原则、教学组织形式、教学过程及教学用书等方面的论述,为近代教学理论的发展奠定了基础。()

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第1题
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是()。

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育性的问题

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第2题
下列关于教育家的教育思想说法正确的是()

A.夸美纽斯把教学论建立在心理学的基础上,把教学价值的理论建立在伦理学的基础上,奠定了科学教育学的基础

B.苏格拉底采用问答法教学,其“产婆术”记载于《理想国》一书

C.洛克提出“白板说”,主张国民教育,轻视绅士教育

D.杜威提出“儿童中心论”,其教育思想主要体现在《民主主义与教育》

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第3题
在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()

A.杜威的《民主主义与教育》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.洛克的《教育漫话》

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第4题
按照西方教育学科形态发展的历史线索来看,前学科时期的终点是()。

A.亚里士多德《工具论》的诞生

B.赫尔巴特《普通教育学》的出版

C.赫拉克利特辩证法思想的提出

D.夸美纽斯《大教学论》的诞生

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第5题
()对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。A.夸美纽斯的《大教学论》B.赞可夫的《教

()对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赞可夫的《教学与发展》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第6题
下列哪本著作是教育管理学产生的标志()

A.夸美纽斯《大教学论》

B.马克思《资本论》

C.夸美纽斯《组织良好的学校准则》

D.施太因《教育行政论》

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第7题
夸美纽斯“泛智论”思想的教育意义何在?

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第8题
夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美
纽斯一生中研究的最大的教育课题。

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第9题
夸美纽斯为幼儿编写的读本是()。

A.《世界图解》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《教育漫话》

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第10题
夸美纽斯,是17世纪著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是()。

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第11题
教育学成为一门独立学科的标志是 ()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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