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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

我国学校心理学建设中,要强调为学生心理健康服务的目标,主要抓好下列哪些任务()

A.向教师提供心理学知识

B.面向全社会提供服务

C.开展社区心理健康普查

D.向家长提供心理学方面的建议

E.开展学校心理学课题研究

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第1题
学校社会工作者在面对心理困境的学生时,可以采取以下()开展服务。

A.个案帮助

B.小组帮扶

C.整合资源方法

D.营造良好学校环境

E.普及心理学知识

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第2题
教育心理学的研究对象是()

A.教的心理活动

B.学的心理活动

C.教与学的互动机制

D.学生的心理发展特点

E.学校情景

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第3题
:目前,在我国存在这样的状况:在同等水平下,北京、上海等城市的学生比山东、河南等地的学生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际问分配严重不均,由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均。对于这种高等教育资源分配的“区域差别”、教育资金分配的“城乡差别”,已越来越受到人们的重视。 据此,我们可以知道()。

A.教育应该效率优先,兼顾公平

B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象

C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别

D.中国的教育太落后了

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第4题
目前,在我国存在这样的状况:在同等水平下,北京、上海等城市的学生比山东、河南等地的学生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际问分配严重不均,由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均。对于这种高等教育资源分配的“区域差别”、教育资金分配的“城乡差别”,已越来越受到人们的重视。 据此,我们可以知道()。

A.教育应该效率优先,兼顾公平

B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象

C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别

D.中国的教育太落后了

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第5题
在班集体的建设中要重视的心理问题有()。.

A.确立有明确社会意义的个人目标

B.矫正学生的不良行为习惯

C.培养管理者的素养与能力

D.建立集体规范和健康舆论

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第6题
教育心理学的研究对象是()。

A.学生学习的心理规律

B.教师教学的心理规律

C.学生的个性倾向和个性特征

D.学与教二者相互作用的心理规律

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第7题
心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和 ()A.“生理缺陷说

心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和 ()

A.“生理缺陷说”

B.“挫折一侵犯说”

C.“手段一目标说”

D.“差异交往说”

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第8题
下列各句中没有语病的一句是()。

A.张局长做了关于绿化城市的报告

B.本校教职工或学生出入校门要凭工作证和学生证

C.在社会主义建设中,要发挥知识分子的充分作用

D.为了提高各级各类学校的教育质量,我们必须不断地充实和提高师资水平

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第9题
教育社会心理学与教育心理学的区别在于()。

A.教育社会心理学集中于研究学校机构影响下的教学心理学规律

B.教育社会心理学集中于研究群体影响下的教学心理学规律

C.教育社会心理学集中于研究学生性格影响下的教学心理学规律

D.教育社会心理学集中于研究人际关系影响下的教学心理学规律

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第10题
下列各句中没有语病的一句是:

A.张局长作了关于绿化城市的报告。

B.本校教职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。

C.在社会主义建设中,要发挥知识分子的充分作用。

D.为了提高各级各类学校的教育质量,我们必须不断地充实和提高师资水平。

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第11题
在新世纪,学校心理学的服务范围将进一步扩大,这表现在以下几个方面()

A.为整个学校的学生服务

B.为更大的年龄范围的人群服务

C.关心整个社会的福利

D.为家庭服务

E.为有问题人群服务

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