A.致力于将心理学原理实践于教育领域
B.《教育过程》是其代表性著作之一
C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初
D.教育方面倡导结构主义和发现法
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。A.获得知识B.习得学习方法C.主动形成认知结构D.建立知识系统E.了解新生事物
()是美国最著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式。
A.巴甫洛夫
B.奥苏伯尔
C.杜威
D.布鲁纳
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.对环境条件的认知
B.主动形成认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.构造一种“完形”
A.形式相似,指导思想不同
B.是两种显然不同的学习与教学方法
C.形式不同,指导思想一致
D.是两种完全-致的学习与教学方法
A.梅伊曼
B.康德
C.赞科夫
D.布鲁纳