A.拓展型结束语,目的是让学生喜爱、诵读柳词
B.结束语归纳出柳词的特色及《雨霖铃》的词旨
C.从下阕的抒情手法自然过渡到结语中的柳词特色
D.力图通过柳词之美,培养学生对传统诗词的热爱
A.相对波
B.引力波
C.相引力
D.相力波
A.打击盗版,提倡正版软件,保护知识产权
B.注重政府形象,重视并看好与微软公司的合作
C.对微软公司的技术垄断行为提出委婉批评
D.保护用户利益比保护知识产权更重要
A.面对拒绝,内心不爽,与客户对骂
B.要引导客户,不要被牵着鼻子走,只是—味防守
C.不要希望能解决客户所有问题,只要解决最关键问题
D.不要吝啬您的赞美
下列对西欧农奴制的叙述,不正确的是()。
A.农奴没有人身自由
B.农奴可被买卖或转让
C.农奴有私人财产
D.农奴没有自己的份地
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①③④