题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列关于明清时期统一多民族国家的发展，说法正确的有()。

A.明后期，瓦剌首领俺答汗和明朝修好

B.明朝中期，蒙古分为漠南、漠北、漠西三部

C.顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号

D.雍正帝在西南地区进行了大规模的“改土归流”

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第1题

明清时期，中国发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征的概括，最恰当的一项是（）

A.封建社会的发展

B.封建社会的发展与近代前夜的危机

C.近代的曙光

D.统一多民族国家空前巩固与发展

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第2题

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是（）

A.夏商周时期—中华文明的起源

B.秦汉时期—早期国家的产生与社会变革

C.三国两晋南北朝—政权分立与民族交融

D.明清时期—统一多民族国家的建立与巩固

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第3题

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期最显著的阶段特征，描述正确的是（）

A.首次实现大一统局面

B.民族政权并立

C.统一多民族国家的巩固与发展

D.封建国家的大分裂与民族交融加强

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第4题

明清时期已经是中国封建社会的没落期，但社会经济还有一定程度的发展，其中原因不包括（)。A

明清时期已经是中国封建社会的没落期，但社会经济还有一定程度的发展，其中原因不包括()。

A．国家统一，社会秩序安定

B．多民族国家得到巩固和发展

C．科学技术依然领先于世界

D．生产关系在一定范围内得到调整

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第5题

归纳历史发展的阶段性特征是学习历史的重要方法之一，下列符合隋唐时期历史发展的阶段特征的是（）

A.中华文明的勃兴

B.繁荣与开放的社会

C.统一的多民族国家的巩固与发展

D.政权分立与民族交融

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第6题

我们学习某一时期的历史，总是首先了解该时期的历史特征。下列关于秦汉时期最重要特征的概括，正确的是（）

A.早期国家的产生和社会变革

B.统一多民族国家的建立和巩固

C.中华文明的起源

D.繁荣与开放的社会

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第7题

早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文，车同轨，量同衡，行同伦”，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居。分立如南北朝，都自诩中华正统；对峙如宋辽夏金，都被称为“桃花石”；统一如秦汉、隋唐、元明清，更是“六合同风，九州共贯”。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史。今天，我们实现中国梦，就要紧紧依靠各族人民的力量。

这段文字意在说明：

A.我们悠久的历史是各民族共同书写的

B.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的

C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的

D.我们伟大的精神是各民族共同培育的

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第8题

归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一，辽宋夏金时期的典型特征可归纳为（）

A.政权分立与民族融合

B.经济重心的南移和民族关系发展

C.繁荣与开放的社会

D.统一多民族国家的巩固