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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班杜拉的社会学习理论认为，儿童新行为的习得是（)。

A.观察他人行为及其强化性结果而获得

B.刺激—反应的联结

C.操作——结果——强化

D.认知结构的改变

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更多“班杜拉的社会学习理论认为，儿童新行为的习得是（)。”相关的问题

第1题

美国社会学习理论家（)通过大量的实验研究，提出了观察学习的社会学习理论观，认为儿童的个性是在观察过程中形成的。

A.班杜拉

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第2题

班杜拉认为，儿童是通过______而习得新行为。

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第3题

班杜拉的社会学习理论认为，环境、人和_______三者是交互作用的，人的行为是人借助于内部认知因素

与环境相互作用的结果，也是儿童对榜样行为进行观察学习的结果。

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第4题

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉的

社会学习理论，适当的做法是（）

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

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第5题

班杜拉认为，侵犯行为并非天生就有的，而是后天习得的。而__________是习得侵犯行为的一种途径。

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第6题

心理学家班杜拉认为，学习者通过对他人的（)，可以习得相类似的态度和行为。

心理学家班杜拉认为，学习者通过对他人的()，可以习得相类似的态度和行为。

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第7题

班杜拉的社会认知理论认为（)。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B.操作性条件发射是儿童

班杜拉的社会认知理论认为()。

A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式

C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施

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第8题

班杜拉的社会认知理论认为()

A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式

C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施

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第9题

在众多人格理论中，提出最早、内容最完整且影响最大者是（)。

A.埃里克森的心理社会发展理论

B.华生的行为主义理论

C.弗洛伊德的精神分析理论

D.班杜拉的社会学习理论

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第10题

心理学家（）主张人的行为大部分是操作性的，行为的习得与及时强化有关，因此，可以通过强化来塑造

儿童的行为。

A.格赛尔

B.华生

C.斯金纳

D.班杜拉

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第11题

按照班杜拉（A. Bandura)的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的.个体因素、

按照班杜拉(A. Bandura)的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的.个体因素、环境和行为是相互影响的、被此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的要人物的行为而学习到社会行为。()

A. 完全正确

B. 完全错误

C. 无错误,但不完备

D. 部分错误

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