A.流行病学可表达疾病流行规律
B.流行病学主要的研究方法是调查研究
C.流行病学的研究内容是群体事件
D.流行病学与传染病学相同
E.流行病学的研究对象是人群
根据专门设计的调查所获得的资料或已有的各类资料,按照不同地区、不同时间、不同人群特征进行分析,阐述疾病或健康状况的分布特点,为进一步的流行病学研究提供依据和资料。该研究方法是()。
A.分析流行病学研究
B.实验流行病学研究
C.理论流行病学研究
D.描述流行病学研究
E.现场流行病学研究
为探明暴发原因,可以用到的流行病学研究方法为
A.个案调查及暴发调查
B.描述疾病的人群、时间及空间分布
C.病例对照研究及定群研究
D.个案调查、暴发调查、现况调查、病例对照研究及定群研究
E.描述流行病学,分析流行病学、实验流行病学和理论流行病学
A.流行病学以人群为研究对象,而临床医学以个体为研究对象
B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布:为起点并分析决定分布的因素,而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查人手以作出临床诊断、治疗
C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的,而临床医学以治疗疾病为目的
D.从学科特征上讲,流行病学具有宏观性,而临床医学属于微观范畴
E.流行病学主要研究传染病的特征,而临床医学的重心在非传染病
描述社区公共营养师角色不正确的是()。
A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务
B.教导者角色向包括个人、人群和单位等社区居民提供各种营养方面的健康教育和健康指导服务
C.研究者角色要注意观察、探讨、研究与营养相关的问题,不断完善社区营养的发展及社区服务
D.管理者角色根据社区的具体情况及政府的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动
A.流行病学只研究传染性疾病
B.流行病学可以研究健康相关事件
C.流行病学是研究疾病在人群中流行规律的科学
D.流行病学的研究人群可以是一群病人、隐性感染人群或健康人群
E.流行病学是研究疾病的流行状况、流行因素及如何控制流行的一门学科
临床流行病学的研究对象是
A.动物模型
B.病原体,如细菌、病毒
C.病人群体
D.社区人群
E.单个具体病人
《渥太华宣言》提出加强社区活动正确的选项是()。
A.健康促进的重点是挖掘社区资源,积极有效地参与制定与执行社区建设计划
B.健康促进的重点是保护社区传统的生活习惯,积极有效地参与制定与执行卫生保健计划
C.健康促进的重点是挖掘社区资源,积极有效地参与制定与执行卫生保健计划,帮助社区人群认识自己的健康问题,提出解决的方法。
D.社区建设的重点是挖掘各种资源,积极有效地参与制定与执行社区文化发展计划