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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于科学探究目标中“具有初步的探究能力”的目标的是()。

A.喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣

B.探究中能与他人合作与交流

C.能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果

D.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同

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第1题
下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是()。

A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

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第2题
《指南》科学领域分为科学探究和数学认知两个子领域。科学探究目标包括()

A.亲近自然,喜欢探究

B.感知形状与空间关系

C.具有初步的探究能力

D.在探究中认识周围事物和现象

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第3题
幼儿在“科学探究”方面的学习与发展目标是()

A、亲近自然,喜欢探究

B、欣赏预感受

C、在探究中认识周围事物和现象

D、具有初步的探究能力

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第4题
根据“具有初步的探究能力”的科学探究目标,合理的教育建议是()。

A.有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与总结能力

B.支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题

C.鼓励和引导幼儿学习做详细的计划和记录,并与他人交流分享

D.让幼儿独立回顾自己探究过程,讨论自己做了什么,怎么做的,结果与计划目标是否一致,分析一下原因以及下一步要怎样做等

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第5题
《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展,分为科学探究()和具有初步探究能力,数学认知(),艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏()和()表现与创造()。

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第6题
以下属于数学认知目标内容的是:()。

A.在探究中认识周围事物

B.亲近自然

C.具有初步的探究能力

D.数概念

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第7题
下列个选项中那一项不是《指南》中艺术领域的目标()

A、喜欢进行艺术活动并大胆表现

B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C、具有初步的艺术表现和创造能力

D、在探究中认识周围的事物和现象

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第8题
科学领域中,数学认知包括哪几个目标()

A.在探究中认识周围事物和现象

B.初步感知生活中数学的有用和有趣

C.感知和理解数、量及数量的关系

D.感知形状与空间关系

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第9题
社会领域的人际交往目标之一有()

A.关心尊重他人

B.具有初步的归属感

C.遵守行为规范

D.具有初步的探究能力

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第10题
“能用一定的方法验证自己的猜测”是()年龄段幼儿“具有初步的探究能力”的目标之一。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第11题
科学领域中“在探究中认识周围事物和现象”目标中3-4岁幼儿表现()

A.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的

B.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

D.初步了解和体会动植物对人类的贡献

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