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第4题
从课程评价的角度来看，强调终结性评价，侧重考查学生学习的结果的课程是A．活动课程B．广域课程C．学
从课程评价的角度来看，强调终结性评价，侧重考查学生学习的结果的课程是
A．活动课程
B．广域课程
C．学科课程
D．核心课程
第6题
评价培训效果的内容包括（)。
A.反应，即课程刚结束时，了解学员队培训项目的主观感觉
B.感知，即课程刚结束时，了解学员队培训项目的主观感觉
C.学习，即学员在知识、技能或态度等方面学到了什么
D.内容，即学员在知识、技能或态度等方面学到了什么
第9题
在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.绝对性评价
第10题
在教学计划完成以后实施，比较重视总体分析，力图表明课程目标、教学目标的实现程度，并对课程的有效
性和实施效果做出判断的教学评价是
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A．终结性评价
B．形成性评价
C．诊断性评价
D．学业成就评价
第11题
从课程评价的角度来看，泰勒的目标评价模式着重采用的是A．诊断性评价B．形成性评价C．终结性评价D．
从课程评价的角度来看，泰勒的目标评价模式着重采用的是
A．诊断性评价
B．形成性评价
C．终结性评价
D．个体内差异评价
