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[单选题]
基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式的是()
A.学生作为信息的被动接受、吸收者
B.学习资源丰富、多样
C.教师是学习过程的控制者
D.给学生提供现成信息
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A.学生作为信息的被动接受、吸收者
B.学习资源丰富、多样
C.教师是学习过程的控制者
D.给学生提供现成信息
A.技术平台:传统网课聚焦于内容资源呈现;MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用
B.教学模式:传统网课特定知识的传输模式(知识遗传型);MOOCs注重交流与评估,聚合学习又聚合网络
C.学习模式:传统网课学生观看视频,缺少沉浸感与反馈;MOOCs采用群体共生资源模式,强调协作与参与,兼顾学习者需求
D.教师角色:传统网课教师是知识传授者,讲师;MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
A.传统的基于规则的方法,其中的规律可以人工显性的明确出来
B.传统基于规则的方法使用显性编程来解决问题
C.机器学习所中模型的映射关系必须是隐性的
D.机器学习中模型的映射关系是自动学习的
A.基于案例的情景学习
B. 基于经验的反思学习
C. 基于群体的合作学习
D. 基于问题的学习
A.PC硬件的采购,线路设计,部署及日常维护工作繁重,且资源闲置时无法实现校间共享
B.VR教育内容直接在无线VR一体机上运行(基于手机处理器),其一体机自身运算能力弱,以至画面简陋,流畅度差
C.普通宽带的带宽稳定性及时延抖动指标差
D.专线带宽及时延性能优良,但部署工期长