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第2题
培养学习动机的方法有以下几种（)。
A.在培训教学活动中培养学习动机：先满足学员的缺失性动机
B.让学员确切了解学习的性质：使学员都获得成功的经验
C.善于利用教师的反馈激发学员士气
D.以上都是
第3题
体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念，沟通合作意识，举办小组培训的要点中，以下哪些是
不正确的（）。
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A.每小组培训人数4-6人，每个参与者要自始自终，不得中途退出
B.每个小组由不同性格.知识和技能的人组成
C.培训人员要控制，主导小组活动
D.小组训练要集中解决一个问题，在解决的过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性
第4题
体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念，沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中，哪项是
不正确的（）。
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A.每小组培训人数4—6人，每个参加者要自始至终，不得中途退出
B.每个小组由不同性格.知识和技能的人组成
C.培训人员要控制.主导小组活动，必要时可以打断
D.小组训练要集中解决一个问题，在解决的过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性
第5题
【背景】江西省2011年启动“一村一名大学生”工程，由政府和高校合力办学，为乡村培训人才，其教学任务
【背景】
江西省2011年启动“一村一名大学生”工程，由政府和高校合力办学，为乡村培训人才，其教学任务主要有江西农业大学和江西广播电视大学承担。两所学校根据学员特点探索出“不离乡土、不误农时，工学结合、因需施教”的教学模式，集中面授与在家自学相结合。农业大学练习当前农村工作重点，结合学员所在市县农业实际情况，设置与当地主导产业相吻合的课程，围绕学员所需、应用所缺开展教学。市、县广播电视大学工作站根据教学需要，设置相应的线上教学实践基地。江西省委农工部数据显示，7年来这项工程共招收5万名学员，确保全省1.7万个行政村每个村都有一名大学生。其中毕业的2.6万人中40%当选为村“两委”干部，42.5%在农村创新创业。
【问题】
2011年至今，江西省着力打造“一村一名大学生”工程，联合江西农业大学与江西电视广播大学共同为乡村培养青年人才，通过线上课程与集中现场讲授相结合的方式为乡村青年提供切实需要的农业知识，7年来为全省1.7万个行政村每个村培养了一位大学生。对此，你怎么看？
