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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

通览全文,对文意把握正确的一项是()。

A.贝币是我国出现的时间最早、流通的时间最长、流通的地域最广的古代货币

B.在我国货币史上最具有重大意义的几个阶段是:贝币的出现,铜贝的出现,统一的金属币使贝币的返璞归真

C.汉字中,与价值有关的字都用“贝”作偏旁,说明贝币在我国的使用历史悠久

D.我国商代的主要货币是贝币,西周的主要货币是铜币,东周的主要货币是金属货币,而秦以后金属货币就一统天下了

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第1题
细读全文最后一段文字,选出对文意理解最准确的一项()

A.嘲弄鲁镇的人们沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活状态中

B.揭示出沉重的封建礼教与封建迷信氛围扼杀了死者又麻痹着生者的社会现实

C.暗示这种虚伪和残酷的社会现实不会维持多久的时间

D.悲愤地控诉祥林嫂的死在鲁镇活着的人们中没有引起一点反响

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第2题
下列读书方法不恰当的一项是()

A.通读全文,把握主要线索和情节,有利于准确理解书的内容和人物特点

B.可以对文中的人物作出自己的评价,这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法

C.应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,对于环境描写可以略去不看,不影响阅读

D.评价人物的时候可以多角度,多侧面,不用别人说什么就是什么

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第3题
对文意的分析正确的一项是()。

对文意的分析正确的一项是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第4题
下列对文章理解有误的一项是()

A.文章第1段由远及近,以环滁皆山也总起,然后逐层拉近,最后亮出主景,既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉

B.文中第2~4段开头,分别用了若夫至于已而三个承上启下的连词开头,展开了从景物到游乐再到归来的一幅幅画面,全文一气呵成,脉络分明

C.欧阳修被贬滁州时,身处逆境而心态平和,纵情山水,怡然自得,与民同乐,深受百姓爱戴。他离职后,百姓为纪念他修建了用他的号命名的醉翁亭

D.本文通篇使用一种句式,用了二十一个也字,每个也字不仅帮助煞尾,还成了文意转折的标志。这样文随意转,如行云流水,一气贯注,织成一篇锦绣文章

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第5题
下列对“宇称守恒”这一概念的理解,不符合文意的一项是()。

下列对“宇称守恒”这一概念的理解,不符合文意的一项是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第6题
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.全文紧扣论,主要运用了语言描写和对比的手法,表现出了曹刿临战从容、善于把握战机的军事指挥才能

B.曹刿所说的肉食者鄙在文中有多处表现,比如鲁庄公最初把战争的希望寄托在施行小惠和神灵的赐福上,后来又把秉公处理大大小小的案件作为可以一战的理由

C.文中鲁庄公身为鲁国国君,虽然刚开始处处显示出鄙,但在曹刿的启发下能有所悟,并在作战中听从了曹刿的正确指挥,也说明他并非完全是一个平庸之君

D.本文记述了战争的全过程,对曹刿的论战和战后原因的分析写得详细,但对战争的经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁的特点

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第7题
选出下列分析不符合最后一段文意的一项()

A.且夫一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化

B.仁义不施而攻守之势异也是全文的中心,作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民

C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成

D.对比论证是本段的鲜明特色,陈胜与山东六国进行对比,说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不实行仁政

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第8题
阅读下面短文,回答 21~24 题。 第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项

阅读下面短文,回答 21~24 题。

阅读下面短文,回答 21~24 题。 第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项阅

第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项是()。

阅读下面短文,回答 21~24 题。 第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项阅

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第9题
不符合文意的一项是:A.井井有条的习惯的培养对任何人都是有好处的 B. 井井有条的训练方

不符合文意的一项是:

A.井井有条的习惯的培养对任何人都是有好处的 B. 井井有条的训练方法对提高思维能力不会产生任何副作用 C.无论是正常人还是白痴,他们的记忆程度与智力并无关系 D.记忆有条理的规则、保持兴趣、不断训练,是记忆专家成功的秘诀

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第10题
对文意理解错误的一项是:A.伏尔泰出生在刚刚露出一线晨曦的革命年代。B.伏尔泰的一生都为培育良知

对文意理解错误的一项是:

A.伏尔泰出生在刚刚露出一线晨曦的革命年代。

B.伏尔泰的一生都为培育良知,教化人类而奋斗。

C.伏尔泰生活在一个轻薄无聊、凄惨忧郁的专制时代。

D.伏尔泰开辟了一个新的时代纪元。

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