A.德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性
B.德育过程是一个长期的反复的过程,具有渐进性和反复性
C.德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性
D.德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,它具有侧重性和同时性
A. 贴近百姓生活,关注社会热点
B. 引领价值取向,彰显人文关怀
C. 敲响教育警钟,引发独立思考
D. 视野宽阔无边,答案丰富多彩
通俗文学与高雅文学 (1)如何评价当代通俗文学的广泛流行?高雅文学的发展空间在哪里? (2)谈谈大众文学、高雅文学的特征及联系。 (3)你是怎样看待和评价日趋繁荣的大众文学(通俗文学)现象的?
(1)你怎样看待这种认识?素质教育的含义是什么?
(2)上述材料给了我们怎样的启示?
幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提,以()为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿()的教育。
如何看待安永着力培养女性员工、弘扬女性管理文化的现象?