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（请给出正确答案）
A.反映鲁迅英勇抗争，一往无前的无私无畏精神
B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神
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A.反映鲁迅英勇抗争，一往无前的无私无畏精神
B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神
A.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
B.反映鲁迅英勇抗战，一往无前的无私无畏精神
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗战的精神
A.反映鲁迅英勇抗争，一往勇前的无私无畏精神
B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神
A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中左迁一词是降职、贬官之意
B.圣明在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同
C.家何在马不前，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫
D.肯将衰朽惜残年，传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情
A.留学归国的鲁迅等冒犯了校长的尊严
B.鲁迅等人觉得自己的薪水太低
C.鲁迅等诸多新型知识分子与文化保守势力之间难以避免的精神意识冲突
D.年青人与年老前辈之间的生活矛盾
A.农民阶级不支持辛亥革命
B.辛亥革命的目的是反清复明
C.辛亥革命脱离了人民群众
D.农民愚昧不理解革命的意义
A.他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强的一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。（用象征手法，极言鲁迅先生对黑暗现实的反抗力度）
B.沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（用反复和对比手法，抒发了作者因为现实民族精神中缺少觉醒与振奋而悲愤的思想感情，也在对比中警醒人们为挽救民族危亡必须做出正确的选择）
C.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。（用比喻手法，借煤的形成比喻这样的事实，形象地指明了学生希望用请愿的方式实现推动反动社会变革所付出的代价之大和成效之小，对惨案的教训进行了总结）
D.3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。（用讳饰手法，含蓄地表达了不忍接受却又不能不说的事实带给作者的深切悲痛之情）
A.树立鲁迅作品是民族文化高峰的地位
B.用鲁迅作品为青年的精神发展打底子
C.希望青年借助鲁迅作品更好地认识现实问题
D.引领青年走进鲁迅所构建的汉语精神家园
