题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
预定形成心的细胞通过原条顺次向颅侧迁移，逐渐到达口咽膜和神经褶的颅侧，并定位于侧板中胚层的脏壁层。大约
在人胚第3周中期，这些心前体细胞分化为成心肌纤维，与同时出现在这里的成血管细胞形成一个马蹄形区域，称生心区，是心的原基。
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诱导是指()。
A．一部分细胞影响另一部分细胞使其向一定方向迁移
B．一部分细胞影响其周围细胞使其向一定方向分化的现象
C．胚胎头部的细胞影响其尾部细胞，抑制其分化
D．远侧端的细胞影响近侧端的细胞，使其向某一方向分化的现象
E．以上都不是
在“多边形内角和”一课上，某教师设计如下的教学过程：
一、学生自主学习，通过阅读课本理解多边形的定义及相关概念
1．多边形的定义：在平面内，由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形。在定义中应注意：①若干条；②首尾顺次相连，二者缺一不可。
2．多边形的分类：有凸多边形和凹多边形之分。
3．多边形的相关概念：边、内角、顶点、对角线、内角和的含义与三角形相同。
4．多边形的命名和表示：通常以边数命名，多边形有n条边就叫做／l，边形。三角形、四边形都属于多边形，其中三角形是边数最少的多边形。多边形的表示方法与三角形、四边形类似。可以用表示它的顶点的字母来表示，可顺时针方向表示，也可逆时针方向表示。
二、探索多边形的内角和的公式（见活动探究卡）
在了解了多边形的有关概念后，我们重点来研究和探索多边形的内角和的公式。
活动探究要求：请以小组为单位，利用活动探究卡与同伴合作探索多边形的内角和。
活动：从多边形的一个顶点引对角线来探索多边形的内角和
边数
从某顶点出发的对角线条数
划分成的三角形个数
多边形的内角和
计算规律
3
4
5
6
7
8
结论：④从n边形的一个顶点出发可以引条对角线，把H边形分成个三
角形，每个三角形的内角和 ②n边形的内角和公式： （n>3）（学生讨论、画图、猜想、归纳自己的方法，并请小组的中心发言人在全班进行交流展，教师利用课件演示，师生共同得到结论）
教师小结：在求多边形的内角和时，先把多边形转化成三角形，进而求出内角和．这种由未知转化为已知的方法是我们数学中一种非常重要的方法。
阅读上述教学设计片段，完成下列任务：
（1）本节课的教学目标是什么？（8分）
（2）本节课的教学重难点是什么？（8分）
（3）请为此教学片段设计一个导入过程。（14分）
A.病变位于真皮和皮下
B.梭形的肿瘤细胞呈明显席纹状排列
C.瘤组织周边浸润性生长，呈条索状向周围脂肪组织伸展
D.瘤细胞高度异型性，多量病理性核分裂
A.产生回火脆化的原因是钢中的杂质元素和某些合金元素向原奥氏体晶界偏析， 使晶界凝聚力下降所致
B.材料一旦发生回火脆性，就使其延脆性转变温度向低温侧迁移
C.化学成分和热处理条件不是影响材料回火脆性的主要因素
D.材料的回火脆性仅与其热处理条件有关
A.原发于胃肠道、网膜及肠系膜的干细胞生长因子受体(kit)阳性的梭形细胞或上皮样细胞
B.向胃肠道间质cajal细胞分化
C.95%的GIST对CD117抗体呈强阳性
D.以上都正确
A.整个龙骨梁为盒形组合件，分别由上、下蒙皮、长桁、肋板和侧腹板组成
B.盒形结构具有较高的扭转刚度，可以有效提高复合载荷下龙骨梁的稳定性
C.龙骨梁主要是通过两根较强的下缘条来传递纵向轴力，其传力路线清晰
D.以上都正确
A.肿大淋巴结引起肺门增大
B.胸膜下区局限性斑片状影,中央密度高,周边模糊
C.原发病灶处向肺门走形的条索状影
D.原发病灶多位于双侧中下肺野,右侧多见
E.CT对于诊断肺门及纵隔淋巴结肿大较胸片正侧及斜位敏感
A.用手触摸产品4角确认OC无搭边现象
B.拿1PCS前框检查前框LOGO印刷不良，脱漆，胶条外漏，划伤，喷漆不良，变形
C.先定位前框天策两角，再卡前框左右两边，然后卡前框地侧，最后卡前框天策
D.卡完后翻板顺次检查前框四周有无卡合不良，间隙超规等不良
E.没有固定的卡附顺序按照自己的习惯怎么好卡怎么卡
