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第2题
学校组长匡教师从教30年，每逢她们组有新入职教师，匡教师都会把自己教案直接提供她们，规定她们严格按照自己教学设计开展教学，并坚持推门听课，匡教师做法（)。
A.有助于与同事搞好关系
B.有助于教学质量提高
C.不利于新教师成长
D.不利于自身专业发展
第3题
苏联教育家赞科夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是（）。A.系统地叙述了
苏联教育家赞科夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是（）。
A.系统地叙述了学生的发展进程
B.批评了苏联传统教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面
C.介绍了研究学生学习过程的情况
D.将教学看作一个系统，主张教学过程最优化
第4题
下列选项中不属于教学设计优越性的是（）。A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼
下列选项中不属于教学设计优越性的是（）。
A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展
B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化
C.教学设计有利于学生设计能力的提高
D.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性
第5题
()是评估教学质量，总结教学经验的必要环节，是进一步完善教学过程，提高教学水平的重要依据。
（)是评估教学质量，总结教学经验的必要环节，是进一步完善教学过程，提高教学水平的重要依据。
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第6题
请教教师资格考试填空题一道答案
28．______是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，它贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。
第7题
下列关于教育技术的内涵，表述正确的是（)。
A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C.教育技术必须要以现代教育理论为指导
D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
第8题
校本教研，就是以新世纪基础教育培养目标为目标。从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势、特
色进行的教育教学研究，以改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，以促进学生健康、生动、充分发展和教师专业成长为主要目的的一种研究活动。()
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第11题
教育技术的本质是（)
A.在教学过程中使用信息技术
B.教育教学的信息化建设
C.运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践
D.开发优质的教育教学资源
