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[单选题]

打地基学习的优势是什么()

A.提高学习兴趣

B.让学生获得成就感

C.补足以前的知识漏洞

D.以上都是

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D、以上都是

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第1题
与打地基学习相关的三个核心理论是什么()

A.知识空间理论

B.能力值概论理论

C.智适应学习的理论:追根溯源

D.全知全能

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第2题
什么样的学生建议要打地基()

A.先行测试掌握率<70%

B.先行测试正答率<70%

C.高效学习后掌握率<70%

D.学校考试分数<70分

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第3题
打新债提高中签概率的方法有()

A.vip股票账户

B.学习打新知识

C.账户数量

D.港股和A股同时进行

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第4题
教师使用交互式电子白板教学,明显的优势是()。

A.提高学习效率

B.加强训练效果

C.突出教学重点

D.加强知识练习

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第5题
利用云服务平台开展信息科技协作探究活动的主要优势体现在()。

A.加强讨论交流的实效

B.提高学习资源的安全性

C.创设教学情景呈现教学内容

D.改善探究学习的灵活性

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第6题
下列哪项是实现财务自由概率最高的方法?()

A.天天买彩票,中了100万

B.坚持学习,提高自己的非工资收入

C.永远把钱存在银行中

D.努力工作,下班还打三份工

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第7题
下列不属于多媒体教学的主要优势的是:()。

A.可以减轻教师的负担

B.可以激发学生的学习兴趣

C.可以构建丰富的刺激环境

D.可以提高学生的信息素养

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第8题
抓好中队(站、编队)战术训练,打牢联合训练基础。组织指战员学习新知识、掌握新装备、提高新技能、研练新战法,培养()人才,提高遂行应急救投任务需要的素质能力。

A.组织指挥

B.信息专业

C.发明创造

D.装备维修

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第9题
多媒体、互联网等新技术的应用可以()

A.降低培训成本

B.加强学习互动

C.充分利用环境优势

D.提高培训师对每个学员的关注度

E.相对传统的直接教学,明显提高培训效果

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第10题
开放教诲目是什么()?

A.获得证书

B.通过考试

C.提高学习能力和获得学习成就

D.品德提高

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第11题
案例: 在教学中,往往会遇到一些容易混淆的概念、内容,于是我在教的时候,就尽量使用身边的事例来打

案例:

在教学中,往往会遇到一些容易混淆的概念、内容,于是我在教的时候,就尽量使用身边的事例来打比方,把教学内容形象化,使学生能够简单地理解其步骤、方法,使他们在学习过程中更快更好地掌握所学的知识。例如:在学习如何“复制、粘贴”时,学生容易把它的步骤混淆,前后顺序分不清,我就利用身边的资源来做例子:上课时,我让学生选定要复制的内容,我先用复印机把相关内容复印(即复制),再把复印的纸贴在需要的位置上。把复杂的步骤形象化,使学生对这一方法有一个形象化的记忆,这样,可以提高学生对这一知识的整体感知,也提高了学生学习的兴趣。

问题:

(1)案例中的老师使用的是什么教学方法,请简要说明。(6分)

(2)在信息技术教学过程中,主要有哪几种教学方法?(6分)决定信息技术教育教学方法选择的因素有哪些?(8分)

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