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[主观题]

绝大多数动物和人体的细胞都生活在内环境中,根据你所学的知识,认为体外培养细胞应该模拟内环境的哪些内容呢?

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第1题
病毒像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。故而病毒
只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取’’细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外,离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。根据以上文字,可以推出()。

A.排出人体外的病毒仍然可以存活一段时间,这至少意味着我们不应该对人体排泄物中病毒掉以轻心

B.病毒的寄生特性很强,在恶劣的环境中能长期存活

c.病毒没有独立生存的能力,所以我们只要破坏了病毒的生存环境,就可以彻底防止病毒发生变异和侵入人体

D.病毒很小,也很可怜

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第2题
病毒像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外,离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。根据以上文字,可以推出()。

A.排出人体外的病毒仍然可以存活一段时间,这至少意味着我们不应该对人体排泄物中病毒掉以轻心

B.病毒的寄生特性很强,在恶劣的环境中能长期存活

C.病毒没有独立生存的能力,所以我们只要破坏了病毒的生存环境,就可以彻底防止病毒发生变异和侵入人体

D.病毒很小,也很可怜

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第3题
病毒像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。故而病毒只
能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外,离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。 根据以上文字,可以推出()。

A.排出人体外的病毒仍然可以存活一段时间,这至少意味着我们不应该对人体排泄物中病毒掉以轻心

B.病毒的寄生特性很强,在恶劣的环境中能长期存活

C.病毒没有独立生存的能力,所以我们只要破坏了病毒的生存环境,就可以彻底防止病毒发生变异和侵入人体

D.病毒很小,也很可怜

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第4题
请简述在细胞衰老过程中,它的形态结构会出现哪些变化?为什么绝大多数的人体正常细胞最多只能繁殖
50代左右?

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第5题
有害生物()。

A.适应人居环境,几乎影响人类所有活动

B.不能适应自然环境,所以在自然界中人类基本不被有害生物滋扰

C.适应人居环境,所以环境治理对防制工作基本无效

D.适应人居环境,绝大多数种类不干扰人类生活

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第6题
:过去,我们把人体内的病毒都视为致病病毒,其实,这是一种片面的看法。实际上,在人体内的所有病毒中,致病病毒只占少数,绝大多数病毒能够与人类和平共处、相安无事。 对这段话,理解不准确的是()。

A.病毒有很多种,只有少部分对人体有害

B.普通老百姓对病毒的认识和了解存在片面性

C.对于体内的非致病病毒人们完全可以置之不理

D.身体的健康与否与体内病毒的多少没有多大关系

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第7题
过去,我们把人体内的病毒都视为致病病毒,其实,这是一种片面的看法。实际上,在人体内的所有病毒中,致病病毒只占少数,绝大多数病毒能够与人类和平共处、相安无事。对这段话,理解不准确的是()。

A.病毒有很多种,只有少部分对人体有害

B.普通老百姓对病毒的认识和了解存在片面性

C.对于体内的非致病病毒人们完全可以置之不理

D.身体的健康与否与体内病毒的多少没有多大关系

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第8题
细菌大小和形态,容易受下列哪些因素的影响()。

A.细菌的生长环境

B.体外培养的时间

C.体外培养的营养物质

D.寄生在人体或动物体内

E.存在于自然环境中

F.细菌的种类差异

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第9题
过去,我们把人体内的病毒都视为致病病毒,其实,这是—种片面的看法。实际上,在人体内的所有病毒中,致病病毒只占少数,绝大多数病毒能够与人类和平共处、相安无事。 对这段话,理解不准确的是:

A.病毒有很多种,只有少部分对人体有害

B.普通老百姓对病毒的认识和了解存在片面性

C.对于体内的非致病病毒人们完全可以置之不理

D.身体的健康与否与体内病毒的多少没有多大关系

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