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[多选题]

选择学前儿童社会教育内容的依据是:()。

A.社会现实

B.学科发展

C.幼儿发展

D.学前儿童社会教育目标

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第1题
学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选择的首要依据。()

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第2题
在设计学前儿童社会教育活动时,活动内容的选择应注意:()。

A.先设定目标,再选择活动内容

B.根据活动的目标来选择内容

C.根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容

D.根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容

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第3题
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是:()。

A.社会发展需要

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第4题
学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。()

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第5题
为避免拜金主义、官本位等不良思想对幼儿社会性发展带来有害影响,幼儿园要在社会教育目标中强调合作分享、乐于助人等优良品质。这样做表明学前儿童社会教育目标的制定要以()为依据。

A.学前儿童社会教育学科的发展

B.学前儿童的社会性发展水平

C.一定社会的培养目标

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第6题
选择学前儿童数学教育内容的依据是什么?

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第7题
在教学活动内容选择的依据中,下列哪种说法是不正确的?()A.学前儿童的兴趣、经验B.教师的爱好C.

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A.学前儿童的兴趣、经验

B.教师的爱好

C.儿童的教育目标

D.知识的内在联系

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第8题
学前儿童社会教育活动评价的主要内容包括:()。

A.评价活动的效果

B.评价活动的过程

C.评价活动的内容

D.评价活动的准备

E.评价活动的目标

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第9题
学前儿童社会教育是一种渗透性教育。()

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第10题
学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。()

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第11题
简述学前儿童社会教育的研究任务。

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