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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

20世纪80年代以来，是我国教育管理学论著蓬勃发展的时期，其中（）比较著名。

A.罗廷光《教育行政》

B.陈孝彬《教育管理学》

C.1913年公布的《课程标准》

D.程湘帆《中国教育行政》

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第1题

20世纪九十年代末以来，我国主体教育思想又经历了一个新的发展阶段，即从主体教育向()的转化阶段。

A.主导主体论教育

B.主体间性教育

C.主体转化论教育

D.学生主体论教育

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第2题

20世纪80年代以来。成为全球最具影响力的两大教育理念是（)。

A.全民教育

B.素质教育

C.终身教育

D.创新教育

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第3题

自20世纪80年代末以来，我国森林面积和森林蓄积连续30年保持“双增长”。（)

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第4题

20世纪80年代以来,我国很多城市的物资部门建立了配送中心,配送得到了较快发展（）

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第5题

20世纪80年代以来，中国大陆关于教育和德育主体问题，主要存在着三种观点，即：()、()、()。

20世纪80年代以来，中国大陆关于教育和德育主体问题，主要存在着三种观点，即：（)、（)、（)。

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第6题

20世纪80年代以来，许多西方国家的中小学教育都经历了一场“评价改革运动”。成长记录袋就是在这场运动中形成和发展起来的新的质性评价方式。（)

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第7题

20世纪80年代以来，美国教育协会分会“辅导及课程发展协会”积极倡导教师参加教育（)。A．发现学习B．

20世纪80年代以来，美国教育协会分会“辅导及课程发展协会”积极倡导教师参加教育()。

A．发现学习

B．创新教育

C．科学研究

D．行动研究

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第8题

我国的国债发行基本上分为两个阶段：20世纪50年代是第一阶段，20世纪80年代以来是第二阶段。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

20世纪80年代以来，英国、德国等发达国家土地复垦率达到了50-60%，我国目前的土地复垦率也达到了40%。（)

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第10题

我国20世纪80年代以来发行过的国债品种有()。

A.重点建设债券

B.国家建设债券

C.保值公债

D.特种国债

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第11题

我国商业银行自20世纪80年代中期以来实行资产负债的综合管理，主要形式是（)。

A.资产负债比例管理

B.资产负债对称管理

C.资产负债不对称管理

D.资产负债比例管理和资产负债对称管理

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